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本書介紹了項目論證與評估的基本方法，包括預測方法、論證方法和評估方法，項目論證與評估的基本技術，包括資金的時間價值計算技術、定性和定量分析技術和不確定性與風險性分析技術等。這些原理、方法和技術是項目決策和管理中為重要的原理、方法和技術，是各種具有創(chuàng)新性的項目活動管理的根本原理和方法。所以本書既可以供項目管理工程碩士和本科生使用，也可以供從事項目管理和決策的中高級管理人員使用。

《項目論證與評估》這一教材是項目管理專業(yè)本科生和技術經濟及管理專業(yè)的碩士與博士研究生的課程教材。本教材自從２００４年第１版和２００９年第２版出版以來，得到了眾多高校的選用和讀者的青睞，２００６年在上海舉辦的國際項目管理協會（ＩＰＭＡ）的年會上被評為項目管理教材金獎，又在全國技術經濟及管理教材使用量的統(tǒng)計中名列前茅。因此，隨著國內外項目論證與評估的原理、方法和技術的拓展和提高，在眾多師生的要求下，本書將重新修訂出版。
在編寫《項目論證與評估（第３版）》的過程中，筆者參考了國內外各種同類教材和相關文獻（具體請見參考文獻），對本教材的整個知識體系和內容進行了全面的修訂。首先，將教材中不符合當前中國經濟體制的內容刪除，如有關我國計劃經濟時期使用的一些概念和評估方法，同時增加了很多內容，如項目宏觀評估的原理和方法（第４章項目宏觀環(huán)境評估），項目跟蹤評估的原理和方法（第３篇項目跟蹤評估：第１２章項目實施的績效評估，第１３章項目變更投資方案評估，第１４章項目變更實施方案評估）。這些新增加的內容都是項目評估中最急需的知識，由此將整書的篇幅從原來的１２章增加到了１６章。其中，項目宏觀環(huán)境論證與評估是在市場經濟環(huán)境下，尤其是我國在“一帶一路”倡議中開展跨國投資與建設項目急需評估的領域，而有關項目跟蹤評估的三章彌補了項目評估學此前主要開展項目前評估和后評估，而缺少項目跟蹤評估原理和方法的缺口和不足。全書的總字數并沒有增加太多，這樣更適合作為教材。同時，本書的新版全面精煉了文字敘述，更多地使用了圖表等工程語言，這樣既保留了第２版的核心內容，又可以為讀者節(jié)約時間。
本書由南開大學戚安邦教授任主編（負責第１章、第２章、第５章、第１２章、第１３章和第１５章的編寫以及全書的編撰），參加編寫的有：天津理工大學孫賢偉教授（負責第３章、第４章、第６章、第１４章和第１６章的編寫），河北工業(yè)大學李金海教授（負責第７章的編寫），南開大學程莉莉副教授（負責第８章的編寫），南開大學楊玉武博士（負責第９章的編寫），南開大學翟磊副教授（負責第１０章的編寫），航中電子科技大學楊偉副教授（負責第１１章的編寫），南京審計大學熊勤勤博士（負責第１２章的編寫）。另外，南開大學項目管理研究中心的研究人員也參與了素材的收集和整理工作。
盡管本書在編寫過程中進行了反復推敲和仔細研究，但由于作者能力和水平所限，錯誤和問題在所難免。懇請使用本書的老師、學生提出寶貴意見和建議。
２０１８年４月于南開大學Ⅷ

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