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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與指導(dǎo) 定 價(jià):38.5 元 叢書(shū)名:公共素質(zhì)教育“十三五”系列用書(shū)內(nèi)蒙古自治區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)研究課題成果精品教材公共素質(zhì)教育
當(dāng)前圖書(shū)已被 3 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)!
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本教材是為了促動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生成而編寫(xiě)的。本書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì):引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐小組進(jìn)行趨勢(shì)預(yù)測(cè),形成團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)愿景、做用戶(hù)研究、從客戶(hù)煩惱中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、進(jìn)行利益相關(guān)人分析、歸納項(xiàng)目核心需求、形成項(xiàng)目核心功能/服務(wù)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品原型、以產(chǎn)品原型做用戶(hù)訪談、在產(chǎn)品迭代的過(guò)程中逐漸完善商業(yè)模式。并為整個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐流程的各階段管理,設(shè)定了若干評(píng)審點(diǎn)。本書(shū)旨在通過(guò)這樣結(jié)構(gòu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升和全面發(fā)展
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