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學(xué)前教育的理論探索與創(chuàng)新實(shí)踐 本書是韶關(guān)學(xué)院韶州師范分院教師和學(xué)生共同研究的成果。本書共分為四個部分,一是學(xué)前教育理論的探索;二是學(xué)前教育師資的培養(yǎng)與發(fā)展;三是學(xué)前教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè);四是學(xué)前教育各領(lǐng)域的實(shí)踐創(chuàng)新。
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