項目一 供應(yīng)鏈管理認(rèn)知
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈管理內(nèi)涵認(rèn)知
任務(wù)二 供應(yīng)鏈管理原理認(rèn)知
實訓(xùn)一 供應(yīng)鏈運作模擬——啤酒游戲
實訓(xùn)二 競爭合作意識培養(yǎng)
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——創(chuàng)新意識
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊合作意識

項目二 供應(yīng)鏈管理方法應(yīng)用
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 快速反應(yīng)認(rèn)知與應(yīng)用
任務(wù)二 有效客戶響應(yīng)認(rèn)知與應(yīng)用
任務(wù)三 作業(yè)成本法認(rèn)知與應(yīng)用
實訓(xùn)一 企業(yè)供應(yīng)鏈管理成效調(diào)研
實訓(xùn)二 問題解決能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——創(chuàng)新方法運用能力

項目三 供應(yīng)鏈設(shè)計及優(yōu)化
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈設(shè)計
任務(wù)二 供應(yīng)鏈診斷與集成
實訓(xùn)一 企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化
實訓(xùn)二 規(guī)劃設(shè)計能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——邏輯思維能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊目標(biāo)管理能力

項目四 供應(yīng)鏈合作伙伴選擇
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈合作關(guān)系認(rèn)知
任務(wù)二 供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇
任務(wù)三 供應(yīng)鏈委托代理問題應(yīng)對
實訓(xùn)一 供應(yīng)商關(guān)系改善
實訓(xùn)二 團隊信任能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊協(xié)作能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊信任能力

項目五 供應(yīng)鏈信息管理
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈信息管理認(rèn)知
任務(wù)二 供應(yīng)鏈信息技術(shù)應(yīng)用
任務(wù)三 供應(yīng)鏈信息系統(tǒng)
實訓(xùn)一 物流信息管理系統(tǒng)模擬
實訓(xùn)二 數(shù)字化營運能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊學(xué)習(xí)能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——管理創(chuàng)新能力

項目六 供應(yīng)鏈環(huán)境下的需求預(yù)測
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 長鞭效應(yīng)及其弱化措施
任務(wù)二 供應(yīng)鏈環(huán)境下需求預(yù)測內(nèi)容及方法
實訓(xùn)一 需求預(yù)測方法應(yīng)用
實訓(xùn)二 市場分析能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——營銷創(chuàng)新能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊執(zhí)行能力

項目七供應(yīng)鏈環(huán)境下的采購管理
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈環(huán)境下的采購及其特點
任務(wù)二 供應(yīng)鏈采購管理方法
實訓(xùn)一 基于供應(yīng)鏈的采購流程優(yōu)化
實訓(xùn)二 資源配置能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊溝通能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊危機管理能力

項目八 供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)管理
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)計劃及特點
任務(wù)二 供應(yīng)鏈環(huán)境下的生產(chǎn)控制與協(xié)調(diào)
實訓(xùn)一 生產(chǎn)運作模式調(diào)研
實訓(xùn)二 分工協(xié)作能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊壓力管理能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——自我超越能力

項目九 供應(yīng)鏈環(huán)境下的庫存管理
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈環(huán)境下的庫存問題分析
任務(wù)二 供應(yīng)鏈庫存管理方法應(yīng)用
實訓(xùn)一 企業(yè)庫存控制現(xiàn)狀調(diào)研
實訓(xùn)二 流程優(yōu)化能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——逆向思維能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——服務(wù)創(chuàng)新能力

項目十 供應(yīng)鏈績效評價與激勵
【思維導(dǎo)圖】
【能力目標(biāo)】
【學(xué)習(xí)導(dǎo)入】
任務(wù)一 供應(yīng)鏈績效評價
任務(wù)二 供應(yīng)鏈激勵機制
任務(wù)三 標(biāo)桿管理
實訓(xùn)一 績效考核方法調(diào)研
實訓(xùn)二 績效激勵能力訓(xùn)練
【自測評估與提高】
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊領(lǐng)導(dǎo)能力
【雙創(chuàng)自查與糾偏】——團隊激勵能力

附錄1關(guān)于積極推進供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見
附錄2關(guān)于強化實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略進一步推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見
附錄3國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見

參考文獻(xiàn)