左右腦開發(fā)系列12--7歲右腦開發(fā)
定 價(jià):23 元
- 作者:韓國三省出版社
- 出版時(shí)間:2014/5/1
- ISBN:9787530469699
- 出 版 社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
- 中圖法分類:G613
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本系列針對(duì)2~7歲的寶寶,分《左腦開發(fā)》6本和《右腦開發(fā)》6本,每個(gè)年齡階段自成一本,共計(jì)12本。本系列結(jié)合各年齡階段幼兒的大腦發(fā)育特點(diǎn)及培養(yǎng)重點(diǎn),引導(dǎo)孩子分年齡、分能力進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
“左右腦開發(fā)系列”可參考以下學(xué)習(xí)方法:
第一,給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情是正確引導(dǎo)孩子、增強(qiáng)孩子自信心的第一步,消極的刺激則會(huì)帶來負(fù)面的影響。因此,家長的鼓勵(lì)與贊許是給孩子營造快樂學(xué)習(xí)環(huán)境的必要條件。完成一道題后,請(qǐng)不要忘記給孩子貼一個(gè)鼓勵(lì)的sticker。
第二,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的意識(shí)。解題之前要有意識(shí)地給孩子獨(dú)立思考的時(shí)間,不要著急給孩子提示,要循循善誘、耐心地對(duì)待孩子。
第三,解完一題后讓孩子思考“為什么答案是這樣的”。遇到一題多解的情況時(shí),有意鼓勵(lì)孩子想一想還有沒有其它解題方法,從而培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和逆向思維能力以及從不同角度看待問題的思維方法。即使孩子回答的有誤,也是孩子思考的結(jié)果,應(yīng)積極地給予鼓勵(lì),然后在糾正孩子理解上的偏差。
第四,積極引導(dǎo)孩子利用日常生活環(huán)境提供的條件解題。家長要適時(shí)引導(dǎo)孩子積極思考參考答案以外的可能答案,鼓勵(lì)孩子向他人轉(zhuǎn)述學(xué)到的內(nèi)容。
第五,左右腦開發(fā)貴在持之以恒。每天堅(jiān)持與孩子完成4~8頁,孩子表現(xiàn)出濃厚的興趣時(shí)可適當(dāng)增加學(xué)習(xí)任務(wù),這樣不僅能收到良好的學(xué)習(xí)效果,也能培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的良好習(xí)慣。
* 權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可,家長好評(píng)如潮
KAGE英才教育研究院審定推薦
韓國幼兒園教育協(xié)會(huì)推薦教材
韓國兒童學(xué)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專用教材
首套全面左右腦訓(xùn)練專用教材
本系列獲CBS英才教育研究院審定推薦,首次出版以來便獲得廣大讀者的青睞,本版在前版的基礎(chǔ)上改版發(fā)行,內(nèi)容編排更合理,體系更科學(xué)。
* 天才寶寶**步-----均衡開發(fā)左右腦
左右腦通過神經(jīng)束相連,分工協(xié)作、彼此協(xié)調(diào),是我們智慧的源泉。左腦偏向使用語言、數(shù)字、邏輯推理進(jìn)行思考,右腦則擅長圖形、空間、想象方面的思考。左右腦相互合作,*后整合出我們所需要的信息。
每一位爸爸媽媽都希望自家的寶寶聰明伶俐、乖巧可愛,都會(huì)有意識(shí)地開發(fā)寶寶的智力和潛能?茖W(xué)研究表明,3~12歲是智力開發(fā)的**期,這一時(shí)期兒童大腦的活動(dòng)程度是成人的兩倍,因此,均衡開發(fā)左右腦,不容錯(cuò)過大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。父母在此時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的智力開發(fā)有助于培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維能力和認(rèn)知能力,是讓孩子變聰明的捷徑。本系列涉及語言、邏輯、圖形、創(chuàng)意等內(nèi)容,兼顧左右腦機(jī)能,促進(jìn)左右腦均衡發(fā)開。
均衡開發(fā)左右腦,寶寶聰明又乖巧
人的大腦分為左腦和右腦,左腦具有語言處理、邏輯推理、分析等功能,右腦則擅長音樂繪畫、空間幾何、圖像等。左右腦分工合作,將外界信息進(jìn)行整合、處理后形成認(rèn)知。因此,只有均衡地開發(fā)左右腦,才能激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力,全面提升孩子的探索能力和思維能力。
正如左右腦的分工不同一樣,左右腦開發(fā)的關(guān)鍵期也不盡相同!白笥夷X開發(fā)”系列是韓國教育學(xué)家和心理學(xué)家多年的研究成果為基礎(chǔ),符合各年齡階段大腦發(fā)育的特點(diǎn),為2~7歲的孩子提供一套科學(xué)完整的大腦開發(fā)計(jì)劃。另外,本系列趣味性強(qiáng),內(nèi)容由淺漸深、循序漸進(jìn),有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書介紹了各問題所能培養(yǎng)的思維認(rèn)知能力,為老師和父母提供了可借鑒的方法。