幼兒歌曲彈唱是各層次學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的一門必修課程，能熟練地邊彈邊唱幼兒歌曲是作為合格幼兒教師必備的一項專業(yè)技能。

本教程自成完整體系，使用此教程既可以學(xué)習(xí)幼兒歌曲彈唱，也可以作為學(xué)前教育專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)及幼兒歌曲即興伴奏等課程的配套教材，來學(xué)習(xí)有關(guān)鋼琴彈奏、幼兒歌曲演唱和歌曲即興伴奏編配等方面的實用技能。

本教程按所選編的歌曲的調(diào)劃分單元，有利于學(xué)生在一段時間內(nèi)集中學(xué)習(xí)并強化某個調(diào)的幼兒歌曲彈唱。目前，我國各層次學(xué)前教育專業(yè)對幼兒歌曲彈唱課程所使用的調(diào)一般規(guī)定在三升三降以內(nèi)，包括 C、G、F、D、bB、A、bE 調(diào)等。本教程每個調(diào)的幼兒歌曲在音域、音程、節(jié)奏、調(diào)式、和弦、伴奏音型、伴奏類型等方面基本上按由易到難、循序漸進的順序排列，使用者可以依次逐條練習(xí)，也可以根據(jù)需要挑選部分譜例練習(xí)。

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院彭余全負責第四、五、六、七、八、九單元彈唱譜例的編寫；湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊萍負責第二、三單元彈唱譜例的編寫；南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝艷妮、曾小珊負責第1單元彈唱譜例的編寫；瓊臺師范學(xué)院吳心慧負責所有單元教學(xué)目標的編寫。

本教程適用對象：高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、本科學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、幼兒園教師、小學(xué)音樂教師、業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的小朋友。

編　者

2018 年 10 月 14 日