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活力數(shù)學.奔跑人生

活力數(shù)學.奔跑人生

定  價:60 元

叢書名:福建省廈門雙十中學百年校慶文叢

        

  • 作者:趙祥枝 著,陳文強 編
  • 出版時間:2019/9/1
  • ISBN:9787561576120
  • 出 版 社:廈門大學出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:281
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  活力數(shù)學不刻意追求課堂上表面的熱鬧,而是致力于營造和諧潤澤的教學氛圍,代領學生探索數(shù)學的奧秘,用心去體驗和感受數(shù)學的美,通過數(shù)學特有的美妙的思維激發(fā)學習數(shù)學的興趣,從而更好地引發(fā)學生積極思維(思考),發(fā)展和完善思維品質(zhì)。也就是說,活力數(shù)學的核心是思維的活化,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣與挖掘?qū)W習潛能是活力數(shù)學的關鍵,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和培養(yǎng)學生良好的數(shù)學思維品質(zhì)是活力數(shù)學的中心任務。為更有效地提高學生數(shù)學思維能力水平,活力數(shù)學提出了思維教學原則,并視反思力、學習數(shù)學的興趣、問題意識為活力數(shù)學的主要動力源泉。
  活力數(shù)學提倡靈活的教與學方式,主張在和諧潤澤的教學氛圍中,通過扎實有效的教學互動,促使學生真正參與教學,充分彰顯思維活力,關注課堂動態(tài)生成,鼓勵思維創(chuàng)新,讓課堂充滿智慧與靈動,使數(shù)學課堂成為師生共同成長的生命課堂。
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