在多元選擇中實(shí)現(xiàn)多維成長：東北育才雙語學(xué)校高中部發(fā)展實(shí)錄
定 價(jià)：96 元
- 作者：高琛 編
- 出版時(shí)間：2019/8/1
- ISBN：9787205097318
- 出 版 社：遼寧人民出版社
- 中圖法分類：G632.0
- 頁碼：271
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《在多元選擇中實(shí)現(xiàn)多維成長：東北育才雙語學(xué)校高中部發(fā)展實(shí)錄》立足于對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的宏觀認(rèn)識(shí)，以遼寧省沈陽市東北育才雙語高中創(chuàng)辦十年以來的發(fā)展情況作為主要內(nèi)容，從“建構(gòu)課程”、“聚焦課堂”、“杏壇問道”、“四個(gè)維度”作以闡釋。烏鳥深情，反哺養(yǎng)育之恩。在中國教育發(fā)展日新月異的今天，教育思想和教育模式的創(chuàng)新發(fā)展將教育走向未來。東北育才雙語高中把十年辦學(xué)實(shí)踐中積累起的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)，以期給教育工作者在理念和行動(dòng)上提供一定借鑒。
高琛，東北育才學(xué)校黨委書記、校長，全國人大代表，全國勞動(dòng)模范，享受國務(wù)院政府特殊津貼。中國創(chuàng)新人才教育研究會(huì)副會(huì)長，中國人才研究會(huì)超常人才專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長，教育部、中國科協(xié)中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃專家咨詢委員會(huì)委員，教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授。提出科學(xué)人文、重德求知、和諧發(fā)展的中學(xué)精神和寧靜致遠(yuǎn)的中學(xué)校長精神，并在拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)、國際理解教育實(shí)踐、教育集團(tuán)管理等方面開展了卓有成效的辦學(xué)探索與實(shí)踐。
序言 賈志強(qiáng)
前言
第—部分 多維課程一為學(xué)生搭建全面性、發(fā)展性的平臺(tái)
一、課程體系：開放的教育空間
二、課程形式：寬廣的成長舞臺(tái)
三、課程評(píng)價(jià)：多向體系，多樣發(fā)展
第二部分 生態(tài)課堂——用平等激勵(lì)生命，以智慧點(diǎn)亮課堂
一、課堂理念：營造多元生態(tài)，構(gòu)建民主課堂
二、課堂實(shí)踐：關(guān)注課堂內(nèi)容，創(chuàng)新課堂形式
三、課堂評(píng)價(jià)：精準(zhǔn)課堂評(píng)價(jià)，明確教學(xué)方向
第三部分 杏壇問道一堅(jiān)守教育初心，實(shí)現(xiàn)自我超越
一、師德師訓(xùn)：以大愛成就大教育
二、教師成長：多元化的專業(yè)成長
第四部分 桃園碩果——秉總理雅訓(xùn)精神，助少年頭角崢嶸
一、傳承校訓(xùn)：為中華之崛起而讀書
二、持續(xù)發(fā)展：發(fā)展領(lǐng)袖素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任
結(jié)語 篳路藍(lán)縷，以啟山林
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