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兒童心理理論研究
《兒童心理理論研究》試從理論分析的角度對(duì)兒童心理理論進(jìn)行全面的論述與剖析:首先,從概念分析的角度對(duì)兒童心理理論的研究源起及概念特點(diǎn)進(jìn)行了分析;其次,分析了常識(shí)心理學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)、凱利的認(rèn)知建構(gòu)論、文化心理學(xué)對(duì)心理理論產(chǎn)生和發(fā)展的影響;后論文分析了理論論、模仿論、建構(gòu)論、匹配論、社會(huì)化論、文化論等各種不同的詮釋心理理論發(fā)展的模型!秲和睦砝碚撗芯俊愤介紹并分析了心理理論的實(shí)驗(yàn)范式及其存在的局限、不同視角下心理理論發(fā)展機(jī)制的特點(diǎn),概括并分析了心理理論提出以來(lái)的主要的研究領(lǐng)域、研究成果及實(shí)踐應(yīng)用,并在此基礎(chǔ)上探討了當(dāng)前的心理理論研究中存在的不足之處、發(fā)展的方向以及進(jìn)一步深化心理理論研究的新思路。
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