本書是著名心理學(xué)家和人工智能開創(chuàng)者赫伯特•西蒙關(guān)于人類認知的作品。本書介紹了人的認知結(jié)構(gòu),包括注意力、記憶等方面,然后分析了人們思維過程中問題解決的途徑和策略。書中進一步分析了對于復(fù)雜問題,專家和普通人不同的心理表征,以及應(yīng)該如何應(yīng)對復(fù)雜問題。最后,作者介紹了學(xué)習(xí)的基本原理和過程,并說明如何探索發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。無論是關(guān)注人工智能還是關(guān)注心理學(xué)的讀者,本書都是不可多得的經(jīng)典讀物。
赫伯特•西蒙(Herbert A.Simon)
心理學(xué)家,決策管理大師,諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲獎?wù),人工智能之父?
他曾先后在加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊理工大學(xué)和卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)任教。他在卡耐基-梅隆大學(xué)開創(chuàng)了組織行為和管理科學(xué)兩大學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究,指導(dǎo)并幫助該校研究生院成為美國最好的商學(xué)院之一。他在心理學(xué)領(lǐng)域造詣高深,曾榮獲美國心理學(xué)會杰出貢獻獎和終身成就獎。他率先提出“決策模式理論”這一核心概念,為當(dāng)前受到極大重視的決策支持系統(tǒng)(DSS)奠定了理論基礎(chǔ)。由于他在人工智能、人類心理識別等方面的卓越研究,他曾榮獲計算機科學(xué)最高獎——圖靈獎及國際人工智能協(xié)會杰出研究獎。
西蒙的研究成果涉及科學(xué)理論、應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理等方面,在所有的這些領(lǐng)域中他都發(fā)揮了重要的作用,正如諾貝爾獎頒獎詞所說:赫伯特•西蒙的科學(xué)成就遠超過他所教的任何一門學(xué)科——政治學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)和信息科學(xué)。
第一章緒論 /
科學(xué)理論的層次和規(guī)律 /
心理學(xué)的派別 /
認知心理學(xué)的任務(wù)和方法 /
物理符號系統(tǒng) /
人類智能的計算機模擬 /
第二章人類認知系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) /
人腦的基本機能 /
注意分配機制 /
EPAM系統(tǒng) /
系列加工與平行加工 /
遺 忘 /
第三章問題解決 /
產(chǎn)生式系統(tǒng) /
聯(lián) 想 /
問題空間 /
問題解決的途徑 /
問題解決的策略 /
問題解決策略的產(chǎn)生式系統(tǒng) /
第四章口語記錄分析 /
口語記錄與內(nèi)省 /
口語報告的用途 /
口語記錄的分析技術(shù) /
附錄Ⅰ解決河內(nèi)塔問題的口語記錄示例 /
附錄Ⅱ解決物理問題的口語記錄示例 /
第五章語義豐富領(lǐng)域 /
專家的知識 /
專家的直覺 /
心理表征的作用 /
物理直覺問題 /
對問題的理解 /
問題同型 /
結(jié)構(gòu)不合理的問題 /
第六章學(xué)習(xí) /
學(xué)習(xí)的基本原理和分類 /
學(xué)習(xí)過程 /
第七章概念的形成 /
概念的歸納 /
順序模式 /
歸納推理和演繹推理 /
第八章發(fā)現(xiàn)過程 /
材料驅(qū)動歸納 /
理論驅(qū)動歸納 /
結(jié)束語 /
致謝 /
參考文獻和計量單位換算表 /