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青少年知識產(chǎn)權(quán)普及教育叢書 
定 價：105 元
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2018年是我國實行改革開放四十周年。四十年來，我國知識產(chǎn)權(quán)制度從無到有并不斷完善，知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展，公眾的知識產(chǎn)權(quán)意識不斷增強，知識產(chǎn)權(quán)文化建設和宣傳普及教育工作也上升為國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略�！秶抑R產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》提出：要加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳，廣泛開展知識產(chǎn)權(quán)普及型教育，在全社會弘揚以創(chuàng)新為榮、剽竊為恥，以誠實守信為榮、假冒欺騙為恥的道德觀念，形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的知識產(chǎn)權(quán)文化，提高全社會知識產(chǎn)權(quán)意識。要“制定并實施全國中小學知識產(chǎn)權(quán)普及教育計劃，將知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容納入中小學教育課程體系”。黨的十九大報告也號召我們：要“倡導創(chuàng)新文化，強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用�！� 為幫助大家系統(tǒng)了解并掌握知識產(chǎn)權(quán)基本知識，在主持下，我們編寫了這套《青少年知識產(chǎn)權(quán)普及教育叢書》。 《叢書》包括《知識產(chǎn)權(quán)基本知識》《創(chuàng)新思維與發(fā)明》《發(fā)明創(chuàng)造與專利》《商品、服務與商標》《作品與著作權(quán)》五個分冊。主要闡述了以下內(nèi)容：知識產(chǎn)權(quán)制度的產(chǎn)生、知識產(chǎn)權(quán)基本知識、知識產(chǎn)權(quán)保護；創(chuàng)新思維的養(yǎng)成和發(fā)明的方法；發(fā)明創(chuàng)造成果的專利保護、授予專利權(quán)的條件、專利權(quán)的運用和保護；商標的概念、商標注冊、商標權(quán)的保護；作品與作者、著作權(quán)與鄰接權(quán)、著作權(quán)的保護等內(nèi)容。 以《知識產(chǎn)權(quán)基本知識》《創(chuàng)新思維與發(fā)明》《發(fā)明創(chuàng)造與專利》《商品、服務與商標》《作品與著作權(quán)》五個分冊，介紹知識產(chǎn)權(quán)相關知識，普及知識產(chǎn)權(quán)制度，使學生在了解知識產(chǎn)權(quán)總體知識架構(gòu)基礎上，形成對知識產(chǎn)權(quán)理念和價值的認知，樹立知識產(chǎn)權(quán)保護意識，將知識學習與生活實踐相聯(lián)系，學以致用，提升實踐能力；啟發(fā)學生創(chuàng)新意識，調(diào)動創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學會創(chuàng)新方法，使學生具備基本的創(chuàng)新能力。圖書特色：《創(chuàng)新思維與發(fā)明》對發(fā)明創(chuàng)造思維、發(fā)明創(chuàng)造類型、發(fā)明創(chuàng)造方法、發(fā)明創(chuàng)造實訓的講解自成體系，銜接呼應專利法知識，探討青少年在創(chuàng)造發(fā)明中的問題，易于學習，可以作為中小學實施發(fā)明創(chuàng)造教育的教學參考書。
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