心理與教育研究方法是心理學(xué)專業(yè)和教育學(xué)專業(yè)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練的基本內(nèi)容。本書(shū)已經(jīng)發(fā)行多年，深受心理學(xué)教育學(xué)師生好評(píng)，為滿足教學(xué)需要，本次修訂以《普通高等學(xué)校本科心理學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的*要求為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地詮釋心理學(xué)教育學(xué)的基本概念與原則，全面介紹了兩個(gè)領(lǐng)域研究方法并詳細(xì)討論了研究的過(guò)程與環(huán)節(jié)。其內(nèi)容包括心理與教育科學(xué)研究概述、心理與教育研究方法發(fā)展的新特點(diǎn)、研究數(shù)據(jù)的收集方法、研究文獻(xiàn)的查閱、研究結(jié)果的整理與定性分析、研究結(jié)果的解釋等方面的內(nèi)容。本書(shū)特點(diǎn)在于從研究過(guò)程入手，結(jié)合實(shí)例分析和討論心理與教育研究的特點(diǎn)，及適用的研究方法，既可幫助學(xué)生正確和深入地理解原理、概念，也能突出地訓(xùn)練基本技能和策略，是非常適合教育學(xué)心理學(xué)專業(yè)師生選用的經(jīng)典教材。