本書(shū)從跨文化交際的角度，闡述了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)理論，并在此基礎(chǔ)上探究了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的融合、跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)改革的相關(guān)問(wèn)題，提出了對(duì)跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新見(jiàn)解、高校大學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略及對(duì)高校英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的創(chuàng)新見(jiàn)解，探索了跨文化交際與高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，以期為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的國(guó)際化人才提供參考。