本書詳細(xì)地對(duì)各個(gè)歷史教學(xué)技能的概念與作用、類型與設(shè)計(jì)等作了可操作的論述和講解, 也對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和有效教學(xué)理論在歷史教學(xué)腮紅的運(yùn)用進(jìn)行了闡述, 將理論分析和教育教學(xué)相結(jié)合, 在闡述具體問(wèn)題和方法時(shí)注重穿插教學(xué)案例展示, 對(duì)于歷史教學(xué)實(shí)踐有一定借鑒意義。