Chapter 1 媽媽，我不想去上學(xué) 簡(jiǎn)單又準(zhǔn)確的父母等級(jí)判別法 千萬不要學(xué)我 想把子女當(dāng)成炫耀工具的愚蠢父母 我家的家訓(xùn)是“父母說什么就做什么” 高三兒子的爆炸宣言 接著是高二的女兒 兒子變得可怕 女兒的崩潰自殘 Chapter 2 從哪里開始出錯(cuò)了呢？ 充滿憂郁的大學(xué)時(shí)期 我是父母還是監(jiān)視者 什么是真正的成功 可惜的人、痛苦的人、討厭的人 孩子退學(xué)的真正原因 賦予動(dòng)機(jī)的第一步是自信 肯定、尊重、支持、稱贊 不要激怒兒女 瞬間在游樂場(chǎng)消失的孩子們 世上最困難的事 稱贊訓(xùn)練 一旦有了目標(biāo)就會(huì)自然而然開始行動(dòng) 不只錢和時(shí)間，甚至人與人的關(guān)系都消磨了 Chapter 3 在絕望的盡頭遇見教練式輔導(dǎo) 馬車與火車的差異 好的對(duì)話與不好的對(duì)話 像小雞一樣破殼而出 教練式輔導(dǎo)是引水 Chapter 4 認(rèn)識(shí)大腦就能更懂孩子 爬蟲類腦、哺乳類腦、靈長(zhǎng)類腦 捕捉鹿、鯨魚、老虎的男人 我家是動(dòng)物王國(guó) 戒除游戲成癮的方法 為何會(huì)出現(xiàn)校園暴力 專注的愉悅 要讓額葉的活動(dòng)更加活躍該怎么做呢？ Chapter 5 培養(yǎng)孩子潛能的教練式輔導(dǎo) 輔導(dǎo)一 讓孩子自己選擇 快點(diǎn)選，一、二、三！ 找出交通工具無法到達(dá)的偏遠(yuǎn)地區(qū) 輔導(dǎo)二 給予支持性的回饋 輔導(dǎo)三 讓孩子感受成功 夫婦幸福的模樣是最好的遺產(chǎn) 每天早上和媽媽分離的孩子 青春期的大腦正在施工中 Chapter 6 教練型的父母如何對(duì)話 教練式輔導(dǎo)對(duì)話程序 填補(bǔ)“百分之二”的情緒教練式輔導(dǎo) 夫妻離婚的理由 對(duì)話的三種類型之一 激起復(fù)仇心，成為仇人的對(duì)話 對(duì)話的三種類型之二 破壞關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)話 對(duì)話的三種類型之三 感受幸福拉近彼此的對(duì)話 打開孩子心房的情緒教練式輔導(dǎo)五階段 情緒教練式輔導(dǎo)的三種實(shí)踐策略 父母應(yīng)對(duì)孩子情緒時(shí)的反應(yīng)類型 從圖像來了解父母的反應(yīng)類型 孩子描繪的我的形象 教練式輔導(dǎo)實(shí)習(xí) Chapter 7 奇跡的發(fā)生 寫下來就會(huì)實(shí)現(xiàn) 出現(xiàn)讓人心動(dòng)的事 濟(jì)州島海邊沙灘上寫的文字 刷了前往美國(guó)的機(jī)票 考上美國(guó)大學(xué)心理學(xué)系 全都是 A 的成績(jī)單 和子女一起踏上如夢(mèng)一般的美國(guó)之旅 走上哲學(xué)之路的兒子 后記? 我是幸福的媽媽