建設(shè)有特色高水平民辦高校,是國家根據(jù)我國高等教育發(fā)展的要求和民辦高校的實際作出的重大決策,對民辦高校的發(fā)展將產(chǎn)生重要和深遠(yuǎn)的影響作用。本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),通過對南昌理工學(xué)院等民辦高校辦學(xué)案例的解剖和調(diào)研,深入闡述了我國民辦高等教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀,著重就有特色高水平民辦高校建設(shè)的必要性可行性、高水平民辦高校的特色建設(shè)、提高民辦高校的辦學(xué)水平、民辦高校的外部環(huán)境和構(gòu)建有特色高水平民辦高校指標(biāo)體系等方面展開研究,力求高站位全方位地對有特色高水平民辦高校建設(shè)提出政策思路和路徑選擇,既強(qiáng)調(diào)內(nèi)部管理和體制改革的重要性,又提出外部環(huán)境的建設(shè)要求;既關(guān)注民辦高校行政管理和教育改革,又重視民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作。在對建設(shè)有特色高水平民辦高校提出對策思路的同時,還提出了一套考核評估有特色高水平民辦高校的指標(biāo)體系和辦法。
傅鵬鵬,男,漢族,□□黨員,碩士研究生。1978年入江西師范學(xué)院學(xué)習(xí),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位;1983年入□□中央黨校理論部學(xué)習(xí),獲法學(xué)碩士學(xué)位;1986年進(jìn)江西省□□□□工作,先后任研究室主任、干部一處處長,期間,1990年在□□□□□□□學(xué)習(xí)工作,1997年在江西寧都掛職任縣委副書記,1999年被抽調(diào)參加中央巡視組工作,在陜西省委開展“三講”活動;2003年進(jìn)江西省外事僑務(wù)辦公室工作,任黨組成員、紀(jì)檢組長、江西省海外交流協(xié)會第四屆理事會副會長,期間,2005年任江西省委第21督導(dǎo)組組長,在省委農(nóng)工部、省農(nóng)業(yè)廳、省林業(yè)廳、省水利廳、省國土廳開展黨的先進(jìn)性教育活動;2010年進(jìn)江西省教育廳工作,任省委教育工委委員、教育紀(jì)工委書記、廳機(jī)關(guān)黨委書記、獲聘江西師范大學(xué)客座教授、江西省乒乓球協(xié)會顧問;2013年8月任教育廳巡視員;2014年11月,任江西工程學(xué)院督導(dǎo)專員、黨委書記;2015年7月,任南昌理工學(xué)院黨委書記、督導(dǎo)專員、副理事長。
主要合著著作:《社會主義教育論綱》(□□中央黨校出版社)、《未來十年中國□□□建設(shè)展望》(江西人民出版社)、《新時期黨員干部修養(yǎng)》(江西人民出版社)、《黨的建設(shè)理論和實踐問答》(江西人民出版社)。
第一章 我國民辦高等教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
一、我國民辦高等教育發(fā)展歷史回眸
二、我國現(xiàn)階段民辦高校的發(fā)展?fàn)顩r及貢獻(xiàn)
三、我國民辦高校發(fā)展取得顯著成就的原因
第二章 建設(shè)有特色高水平民辦高校的形勢與任務(wù)
一、建設(shè)有特色高水平民辦高校的重要性與可行性
二、建設(shè)有特色高水平民辦高校的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
三、國外私立高校(民辦高校)快速發(fā)展的啟示
第三章 推進(jìn)民辦高校的特色建設(shè)
一、培育民辦高校的治理特色
二、培育民辦高校的人才培養(yǎng)特色
三、培育民辦高校的學(xué)科專業(yè)特色
四、培育民辦高校的文化特色
第四章 提高民辦高校的辦學(xué)水平
一、提高民辦高校的教師隊伍水平
二、提高民辦高校的教學(xué)水平
三、提高民辦高校的科學(xué)研究水平
四、提高民辦高校黨的建設(shè)工作水平
第五章 建設(shè)有特色高水平民辦高校的外部保障
一、制約民辦高校發(fā)展的外部因素
二、優(yōu)化民辦高校穩(wěn)健發(fā)展的外部環(huán)境
第六章 建設(shè)有特色高水平民辦高校的指標(biāo)體系
一、制定有特色高水平民辦高校指標(biāo)體系的必要性
二、有特色高水平民辦高校指標(biāo)體系的建構(gòu)
三、有特色高水平民辦高校的指標(biāo)體系及評價的基本要求
第七章 建設(shè)有特色高水平民辦高校若干案例
一、浙江樹人大學(xué)建設(shè)高水平民辦高校的經(jīng)驗
二、河北山東河南五所民辦高校特色化辦學(xué)的實踐探索
三、海南科技職業(yè)大學(xué)的辦學(xué)特色與發(fā)展方向
四、南昌理工學(xué)院建設(shè)有特色高水平民辦高校的報告
參考文獻(xiàn)
后記