教材定位于應用型本科各專業(yè)的公共基礎課或公共選修課，以提高學生應用寫作基本素養(yǎng)和基礎技能為目標，文種的選擇取舍以學生校園生活及職場實務為基礎，立足常用性，規(guī)避專業(yè)化，通過學習，讓學生感受到應用寫作的親近性和重要性，提高學生的學習興趣和學習愿望，并為后續(xù)的職場專業(yè)化寫作需求打下良好的基礎。在內(nèi)容體系上，本版教材分為基礎知識篇、通用素養(yǎng)篇和專業(yè)拓展篇三部分。