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隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，高校在國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中的地位顯得越來(lái)越重要。高校自身的發(fā)展要求與社會(huì)資源分配的不協(xié)調(diào)、社會(huì)對(duì)高校的主觀要求與客觀投入的不平衡，促使高校必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，努力增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，尤其是維持自身持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本書(shū)從理論、實(shí)證、推論和案例分析等不同角度，運(yùn)用歸納、統(tǒng)計(jì)等方法，從高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念及其特征、構(gòu)成要素、本質(zhì)等方面論述了高校核心的部分力分析模型，為高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)、預(yù)警和提升提供了理論支撐和實(shí)踐基礎(chǔ)，適合廣大高校工作者、相關(guān)領(lǐng)域研究者閱讀。

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