醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的理論研究與實(shí)踐探索
定 價(jià)：78 元
- 作者：王愛英
- 出版時(shí)間：2019/12/1
- ISBN：9787518963560
- 出 版 社：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- 中圖法分類：R3
- 頁碼：134
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
該稿件基于2015年度山東省人文社會(huì)科學(xué)課題 研究而來。詳細(xì)闡述文獻(xiàn)法、實(shí)地調(diào)研法、問卷調(diào) 查法等方法，從進(jìn)一步理清醫(yī)患溝通的理論基礎(chǔ)入 手，探究醫(yī)患溝通的原則和技巧，進(jìn)一步分析當(dāng)前 我國高校醫(yī)學(xué)類學(xué)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)中存在的問 題并進(jìn)行原因分析，結(jié)合理論分析、調(diào)查結(jié)果，提 出加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的新舉措。
章 緒 論
節(jié) 研究意義與 外研究述評
一、研究意義
二、 外研究述評
第二節(jié) 研究內(nèi)容與主體框架
第三節(jié) 研究方法
一、文獻(xiàn)研究法
二、理論研究法
三、個(gè)案研究法
四、訪談法
五、問卷調(diào)查法
第二章 醫(yī)患溝通的理論基礎(chǔ)
節(jié) 醫(yī)患溝通概述
一、概念
二、內(nèi)涵
三、基本內(nèi)容
四、基本要求
五、主要類型
六、主要模式
七、醫(yī)患溝通的宗旨
八、醫(yī)患溝通的原則
九、醫(yī)患溝通的意義
十、醫(yī)患溝通的起源與發(fā)展
第二節(jié) 醫(yī)患溝通的心理學(xué)基礎(chǔ)
一、溝通與心理學(xué)
二、心理學(xué)概述
三、醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述
四、患者的基本心理狀態(tài)
五、醫(yī)生的心理現(xiàn)狀
六、醫(yī)患溝通的幾種心理影響因素
第三節(jié) 醫(yī)患溝通的倫理學(xué)基礎(chǔ)
一、倫理學(xué)的一般概述
二、醫(yī)學(xué)倫理起源
三、醫(yī)學(xué)的倫理理論
四、醫(yī)學(xué)倫理的普遍性原則
五、醫(yī)患溝通中醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的作用
六、醫(yī)患溝通中的實(shí)用倫理原則
第四節(jié) 醫(yī)患溝通的法律基礎(chǔ)
一、醫(yī)事法概述
二、醫(yī)事法律關(guān)系與法律責(zé)任
三、醫(yī)事法律中醫(yī)生與患者的權(quán)利和義務(wù)
第三章 醫(yī)患溝通的核心技能
節(jié) 醫(yī)患溝通的基本技能概述
一、醫(yī)患溝通的主要方式
二、醫(yī)患溝通的基本技巧
三、醫(yī)患溝通的改善策略
四、非語言表達(dá)與解讀能力
五、主動(dòng)傾聽能力
六、口頭表達(dá)能力
七、談判與化解沖突的能力
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