基于人力資本理論,本書以明瑟收入方程為基礎構(gòu)建經(jīng)濟計量模型,測量了全球萬家企業(yè)高管的教育收益;聚焦世界一流大學在企業(yè)高管收入增加中的作用,分析了學位層次、學科背景和海外學位中的收入效應,驗證了將全球大學排名作為畢業(yè)院校質(zhì)量測量工具的有效性,測試了行業(yè)和時代兩大外部因素對企業(yè)高管收入的敏感性。通過較大的樣本量和數(shù)據(jù)量,本書揭示了企業(yè)高管教育收益中的一流大學效應,力圖為我國建設世界一流大學、培育一流人才提供經(jīng)驗借鑒和證據(jù)支持。 本書主要面向高等教育領(lǐng)域的專業(yè)教師、科研人員、研究生、教育管理者以及對世界一流大學、企業(yè)人才、教育收益等問題感興趣的廣大讀者。
隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入,一流的人才成為全世界關(guān)注和競爭的重要資源。作為商界精英的企業(yè)高管就是一流人才的代表。他們參與組織戰(zhàn)略制定和重大問題決策,在全球經(jīng)濟發(fā)展中具有重要影響。企業(yè)高管的高等教育背景反映了大學在人才培養(yǎng)方面的社會貢獻,而企業(yè)高管的薪酬收入反映了勞動力市場對人才能力的實際認可。在建設世界一流大學背景下,值得探討的是,一流大學培養(yǎng)出的一流人才能否在激烈的全球市場競爭中體現(xiàn)出自身價值,從而獲得更有競爭力的教育收益。
本書通過收集全球萬家企業(yè)年報和官方網(wǎng)站中的高管信息,運用履歷分析法和計量分析法,從學位層次、學科背景、海外學位、行業(yè)、時代、國別等多個方面對企業(yè)高管的教育收益進行分析。在人力資本理論和收入效應模型基礎上,本書通過較大的樣本量和數(shù)據(jù)量,證實了“一流大學效應”的存在,豐富了世界一流大學、企業(yè)高管、高等教育收益等領(lǐng)域的研究。
本書是在博士論文基礎上完善而成。整體研究思路是:首先,梳理企業(yè)高管教育收益的相關(guān)文獻,收集全球萬家企業(yè)的經(jīng)濟指標以及高管的教育背景信息;其次,基于人力資本理論和明瑟收入方程,按照學位層次、學科背景、海外學位分別建立計量模型,分析世界一流大學對企業(yè)高管教育收益的影響;再次,通過行業(yè)和時代對實證結(jié)果進行穩(wěn)健性檢驗;最后,應用一流大學效應的測量結(jié)果,分析中國企業(yè)高管的教育收益。
本書共分十章。
第一章主要闡述了本書的研究背景、理論基礎、研究問題、研究意義以及核心概念。
第二章從教育背景、畢業(yè)院校、教育與收入關(guān)系、高等教育收益四方面梳理了企業(yè)高管教育收益的相關(guān)文獻。
第三章詳細介紹了研究方法的選取、數(shù)據(jù)采集和清理過程、計量模型建構(gòu)方法、一流大學效應測量方法以及研究局限。
第四章從學士、碩士和博士三個學位層次分析一流大學對企業(yè)高管教育收益的影響。
第五章按照文、商、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)劃分學科背景,測量一流大學的學科背景對企業(yè)高管教育收益的影響。
第六章從區(qū)域和國別的視角分析海外大學、一流大學以及海外一流大學在企業(yè)高管教育收益中的作用。
第七章和第八章從企業(yè)高管所處的外部環(huán)境入手,以行業(yè)視角和時代視角測量企業(yè)高管教育收益中的一流大學效應,作為前述結(jié)論的穩(wěn)健性檢驗。
第九章以中國企業(yè)高管作為研究對象,將一流大學效應的測量結(jié)果加以應用。
第十章是結(jié)語,凝練前述章節(jié)內(nèi)容,對現(xiàn)有研究不足進行討論,提出未來研究希冀。
企業(yè)高管教育收益中的一流大學效應揭示了世界一流大學的經(jīng)濟價值,相關(guān)結(jié)論可以為我國開展世界一流大學建設提供經(jīng)驗積累和證據(jù)支持。世界一流大學建設不僅可以服務國家戰(zhàn)略、促進社會經(jīng)濟發(fā)展,而且還能為家庭和個人帶來福祉。因此,無論是對國家發(fā)展還是對個人發(fā)展,無論基于政策意蘊還是基于現(xiàn)實需求,我國建設世界一流大學都具有十分重要的意義和價值。在世界一流大學建設進程中,我國大學需要關(guān)注一流人才培養(yǎng)的社會適應性,關(guān)注畢業(yè)生的成長和發(fā)展,立足當前,著眼未來,實現(xiàn)人才的自我發(fā)展和社會貢獻。