手繪動(dòng)畫(huà)中間畫(huà)實(shí)例教程
定 價(jià):58 元
叢書(shū)名:普通高等院校數(shù)字媒體藝術(shù)與動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)“十三五”案例式規(guī)劃教材
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- 作者:李杰 著
- 出版時(shí)間:2020/7/1
- ISBN:9787568048606
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):J218.7
- 頁(yè)碼:292
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16
本書(shū)是直接針對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課——原畫(huà)與中間畫(huà)設(shè)計(jì)而編寫(xiě)的一套集原畫(huà)與中間畫(huà)繪制基本理論講授、原畫(huà)與中間畫(huà)的繪制技巧講解、以案例式教學(xué)為一體的教材。手繪動(dòng)畫(huà)中間畫(huà)實(shí)例教程中涉及的是二維動(dòng)畫(huà)核心知識(shí)之一,它的主要內(nèi)容是如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵姿勢(shì)之間的順暢連接。讓角色動(dòng)作流暢柔軟。因?yàn)樗嗟膹?qiáng)調(diào)的技法技術(shù)和產(chǎn)品質(zhì)量,所以一直不被重視,動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生很難適應(yīng)動(dòng)畫(huà)業(yè)界職位的技術(shù)要求,與該知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)有直接關(guān)系,學(xué)好本課程將使這種現(xiàn)象徹底改觀。
目前市場(chǎng)尚無(wú)同類(lèi)型教材,在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中,各院校重視的是動(dòng)作設(shè)計(jì),而如何使動(dòng)畫(huà)精準(zhǔn)程度達(dá)到產(chǎn)品要求,則常常被忽略,因?qū)W生創(chuàng)作個(gè)人作品毋需精良的流暢的動(dòng)畫(huà)。但及至就業(yè),這一不適應(yīng)市場(chǎng)弊端才顯現(xiàn)出來(lái)。因此本教材是具有實(shí)用意義的教材。
如今科技飛速發(fā)展,動(dòng)畫(huà)制作日益成為電腦科技展示能力的舞臺(tái)。三維動(dòng)畫(huà)自不必說(shuō),即使是二維動(dòng)畫(huà),也是由電腦承擔(dān)全部的制作環(huán)節(jié),無(wú)紙化制作已成為動(dòng)畫(huà)公司制作方式的主要手段。運(yùn)用電腦科技制作動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)的成本進(jìn)一步降低,而產(chǎn)品產(chǎn)量得到極大的提高。
然而,科技進(jìn)步帶來(lái)的紅利似乎只限于提高工作效率,從現(xiàn)有的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)作品看,并沒(méi)有使得動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品質(zhì)量提升。運(yùn)用電腦制作的動(dòng)畫(huà)并不能幫助我們提高作品藝術(shù)品質(zhì)。動(dòng)畫(huà)質(zhì)量得不到提高的原因在很大程度上是動(dòng)畫(huà)師過(guò)于依賴電腦軟件,忽視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要解決動(dòng)畫(huà)作品質(zhì)量問(wèn)題,首先,動(dòng)畫(huà)從業(yè)人員應(yīng)具有專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)知識(shí)。只有動(dòng)畫(huà)師和動(dòng)畫(huà)團(tuán)隊(duì)的每一位成員都掌握動(dòng)畫(huà)知識(shí),尊重動(dòng)畫(huà)規(guī)律,才能提升動(dòng)畫(huà)作品的質(zhì)量。
因此,回歸二維動(dòng)畫(huà)傳統(tǒng)技法的教學(xué),是培養(yǎng)合格專(zhuān)業(yè)人才的必由之路。所謂傳統(tǒng)技法,是指手繪,用鉛筆和紙作為工具的繪畫(huà)技巧。這種動(dòng)手實(shí)踐使學(xué)生能直接感受動(dòng)畫(huà)的本質(zhì)屬性。觸摸和翻動(dòng)動(dòng)畫(huà)紙以及活動(dòng)線稿的視覺(jué)感知,是動(dòng)畫(huà)從業(yè)人員對(duì)動(dòng)畫(huà)最樸素、最深切的感受。在這樣的環(huán)境熏陶下,學(xué)生自然成長(zhǎng)為動(dòng)畫(huà)人。也只有經(jīng)歷這樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們才算初窺動(dòng)畫(huà)之奧秘,感受動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的魅力,并勉勵(lì)自己不斷地探索,沿著動(dòng)畫(huà)之路堅(jiān)定地走下去。
本書(shū)正是出于這樣的初衷來(lái)設(shè)計(jì)和架構(gòu)的。它回歸動(dòng)畫(huà)技法的本源,從最淺之處入手,按照動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)的規(guī)律循序漸進(jìn),首先使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解中間畫(huà),并由此開(kāi)始適量切入動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的一些內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地掌握中間畫(huà)的技法。
從動(dòng)畫(huà)制作角度看,畫(huà)中間畫(huà)雖然不是高深的技能,但它卻是動(dòng)畫(huà)質(zhì)量的保障。很多國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)質(zhì)量不高,與制作人員不懂中間畫(huà)有直接的關(guān)系。從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看,畫(huà)中間畫(huà)是動(dòng)畫(huà)師成長(zhǎng)為動(dòng)作設(shè)計(jì)師(原畫(huà)師)的橋梁。因?yàn)椋绻麑?duì)中間畫(huà)沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)和深刻了解,便不可能成為一名優(yōu)秀的動(dòng)作設(shè)計(jì)師。
本書(shū)分為六章:前四章是理論部分,主要講解繪畫(huà)之前的準(zhǔn)備和動(dòng)畫(huà)線條、中間及中間畫(huà)的手法;第五章講解了實(shí)踐中運(yùn)用的中間畫(huà);第六章由練習(xí)題組成。本書(shū)特色之一就是配備豐富的練習(xí)題庫(kù)。題庫(kù)中的習(xí)題由淺及深,循序漸進(jìn),內(nèi)容豐富。有的習(xí)題專(zhuān)門(mén)為初學(xué)者設(shè)計(jì),有的習(xí)題取材于已有的動(dòng)畫(huà)影片的鏡頭。其中涉及的范圍較為廣泛,包括自然現(xiàn)象的水、火、煙,角色循環(huán)動(dòng)作,人物自由表演動(dòng)作等,目的就是讓學(xué)生全面了解動(dòng)畫(huà)中間畫(huà),掌握中間畫(huà)的技法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為適應(yīng)和勝任職業(yè)崗位打好基礎(chǔ)。
編 者
2019年9月
1989年從業(yè)動(dòng)畫(huà),先后在翡翠動(dòng)(香港)畫(huà)公司,太平洋動(dòng)畫(huà)公司(美國(guó)),宏廣動(dòng)畫(huà)(臺(tái)灣)公司工作,歷任動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師,動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演。2001年受聘于中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)學(xué)院教授動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè),2011年任暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院新媒體藝術(shù)系主任。2004年,策劃導(dǎo)演了動(dòng)畫(huà)藝術(shù)探索片《三條忠告》,該片于2005年3月獲第三屆日本飛彈國(guó)際童話與傳說(shuō)動(dòng)畫(huà)片大賽銀獎(jiǎng)。2010年6月,作品《2007》被澳大利亞THE BIG BANG白兔藝術(shù)館收藏館收藏。2012年動(dòng)畫(huà)作品《煤》入選法國(guó)安納西動(dòng)畫(huà)節(jié)。主要著作: 1.2004年 著作《原畫(huà)》,北京機(jī)械工業(yè)出版社出版 2.2009年 著作《原畫(huà)設(shè)計(jì)》,北京中國(guó)青年出版社出版 3.2011年 著作《原畫(huà)設(shè)計(jì)》,上海人民美術(shù)出版社出版 4.2014年 著作《原畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程》,上海人民美術(shù)出版社出版 5.2014年 著作《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)教程》北京中國(guó)青年出版社出版 6.2015年 著作《動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)----動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作》北京中國(guó)青年出版社出版
目錄
Contents
第一章 繪畫(huà)之前的準(zhǔn)備/1 第四章 中間畫(huà)的手法/29
第一節(jié). 中間畫(huà)定義/1 第一節(jié). 動(dòng)畫(huà)就是中間畫(huà)/29
第二節(jié). 繪畫(huà)工具/2 第二節(jié). 移位同描法/30
第三節(jié). 職業(yè)素養(yǎng)/4 第三節(jié). 對(duì)位法/32
第四節(jié). 直接中間法/34
第二章 動(dòng)畫(huà)線條/7
第一節(jié). 線條是動(dòng)畫(huà)表達(dá)的基本形式/7 第五章 實(shí)踐中運(yùn)用的中間畫(huà)/39
第二節(jié). 鐵線/9 第一節(jié). 謄清原畫(huà)/39
第三節(jié). 線條的精神/12 第二節(jié). 分層/41
第三節(jié). 眨眼和口型/43
第三章 中間/17 第四節(jié). 組合線和遮蓋/48
第一節(jié). 點(diǎn)的中間/17
第二節(jié). 線的中間/18 第六章 中間畫(huà)繪畫(huà)練習(xí)集/53
第三節(jié). 體積的中間/22
第四節(jié). 運(yùn)動(dòng)的中間/24 后記/285