凌晨一點的朋友圈，一位媽媽推送了這樣一條言辭懇切卻又讓人哭笑不得的信息：不要彩禮，嫁妝配好，送車送房，包辦酒席，禮金全給孩子，唯一的要求是現在就接走，把作業(yè)給輔導一下，誰家的媳婦誰養(yǎng)！
　　一瞬間，沉寂的朋友圈炸鍋了，各路家長紛紛要將自己的兒子、女兒提前送到親家家去，說什么都不想留著過年了。想想之前已經曝出的多位寶媽不是心梗就是腦出血的新聞，家長們強烈呼吁要將“陪娃寫作業(yè)”列入高危職業(yè)。
　　正所謂“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”。身為段子手的寶爸寶媽想象力絕對不輸熊孩子。最近，成語“遠交近攻”大火，非常形象地描繪出了爸媽陪孩子寫作業(yè)時的心情：孩子做作業(yè)時，家長離得遠一點兒還能偶爾交流交流；如果離得太近，肯定會攻擊他（她）！
　　只能說這一代家長真是好難啊！一位媽媽說老師要求用“ABCC”的格式組詞填空，聰明的熊孩子果然毫不作難地發(fā)揮起來，很認真地看著媽媽說：“小心媽媽、小心爸爸、小心姐姐……”請問你們對這個孩子到底做了什么，讓他對家人如此防范？
　　一邊是寶爸寶媽在高呼“人間不值得，陪讀的爹媽傷不起”，另一邊卻是大家不斷地惋惜著熊孩子跨出地球的想象力：“早餐不能吃午餐和晚餐”“比細菌還小的是細菌的兒子”“孔子是我國最大的老人家”“奶奶家一只狗養(yǎng)了我；奶奶家養(yǎng)了我一只狗；我家養(yǎng)了一只狗奶奶”……哈哈大笑完，我們認真地想一想，孩子做的也沒啥毛病啊，難道細菌的兒子比細菌大嗎？難道午餐和晚餐可以早上吃嗎？
　　每位輔導孩子做作業(yè)的家長，都是在“人間歷劫”啊。不順心的時候只能看看書，才能調節(jié)好情緒。比如一位媽媽因為每天不得不輔導上小學的孩子寫作業(yè)，為了消解掉負能量，她一時激憤就考了個小學教師資格證。這一消息無疑讓父母圈再度沸騰了：孩子寫作業(yè)，媽媽坐在旁邊悠閑織毛衣的時代已經徹底一去不復返了，現在的父母織的不是毛衣，而是知識、復合人才和綜合素質，現在的父母已經正式邁入了“陪娃寫作業(yè)父母2.0時代”。
　　陪讀的父母雖不是非要考證書，但是不學習是真的跟不上教學大綱的發(fā)展啊。一位媽媽說：“翻開女兒的英語課外書，天啊，一頁就有十幾個我不會的單詞！羞得我這個本科畢業(yè)生立馬把書扔了�！�
　　還有一位媽媽說：“拜女兒學鋼琴所賜，童年貧窮的我終于摸上了鋼琴，更有機會研究樂理、音符、五線譜。每天晚上孩子睡后，我就在昏暗的臺燈下瞇起昏花的‘老眼’，認真研究著那一根根黑線和一個個帶尾巴、不帶尾巴的‘小蝌蚪’……”
　　優(yōu)秀的家長們，明明是你們陪著孩子“一路打怪”，怎么變成自己不停升級，還一不小心就“文武雙全”了呢？