“你這么大個(gè)人，怎么和孩子一般見(jiàn)識(shí)？”“我?guī)е�孩子呢，你把下鋪�(zhàn)尳o我怎么了？”“你怎么可以吃狗肉，小狗那么可愛(ài)？”“你同學(xué)都結(jié)婚了，你怎么還不結(jié)婚？”諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多，不講邏輯的人怎么說(shuō)都有理！網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇的神邏輯讓人無(wú)言以對(duì)，郁悶不已。

邏輯是什么？這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻不好回答的問(wèn)題。談及“邏輯”二字，大家腦海中隱約閃現(xiàn)出來(lái)的是柏拉圖、亞里士多德、蘇格拉底和“難”字。其實(shí)真正的邏輯并沒(méi)有想象中的那么難，如同開(kāi)端的幾個(gè)小事例，或許你說(shuō)不出來(lái)其中的邏輯，但是道理絕對(duì)能懂。

邏輯學(xué)擁有自身的定律，如同人文社會(huì)的法律，邏輯在這些定律中合理地運(yùn)行。比如，同一律、矛盾律、排中律。乍一看這些規(guī)律，毫無(wú)頭緒地難，其實(shí)不然。

在單一思維過(guò)程中，必須在同一意義上使用概念和判斷，不能在不同意義上使用概念和判斷。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，事物只能是其本身。這就是同一律的簡(jiǎn)單解釋?zhuān)�比如說(shuō)，蘋(píng)果就是蘋(píng)果，香蕉就是香蕉。如果違反了同一律，蘋(píng)果則可以變成香蕉。如凡蘋(píng)果都是水果；香蕉是水果；所以，這個(gè)香蕉是蘋(píng)果。

矛盾律意為任一事物不能同時(shí)既具有某屬性又不具有某屬性，不能既肯定，同時(shí)又否定。這一定律很容易理解，你是高個(gè)子，就不能是矮個(gè)子；以子之矛攻子之盾，何如？這就是矛盾律的通俗解釋。

排中律是指同一思維過(guò)程中，相互否定的兩個(gè)思想不能同假，其中必有一個(gè)為真。這一定律在矛盾律的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，也就是說(shuō)兩個(gè)思想相互矛盾，具有反對(duì)關(guān)系，如果其中一個(gè)被證明是假的，那反對(duì)的那個(gè)肯定是真的。這三個(gè)定律只是最基本的定律，如果這三個(gè)基礎(chǔ)定律尚且簡(jiǎn)單易懂，那么建立在他們基礎(chǔ)之上的邏輯學(xué)大廈也不會(huì)真的難到哪里去。

“兇手就是你�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)？”柯南又把兇手揪出來(lái)了，然后一頓眼花繚亂的推理。邏輯總是與推理息息相關(guān)，令人著迷的正是明面上能夠看到的推理，而真正有力量的則是背后的邏輯。關(guān)于推理，常見(jiàn)的有演繹推理、歸納推理、類(lèi)比推理，演繹推理可能大家聽(tīng)得稍微少點(diǎn)，但是歸納推理和類(lèi)比推理十分常見(jiàn)。

演繹推理中最簡(jiǎn)單、最常聽(tīng)到的就是“三段論”，一個(gè)著名的三段論推理：蘇格拉底會(huì)死。

凡人都會(huì)死。

蘇格拉底是人。

所以，蘇格拉底會(huì)死。

看這個(gè)三段論推理，只有三句話，就得出一個(gè)結(jié)論來(lái)。

關(guān)于演繹推理的理解是，發(fā)生的事件是按照怎樣的邏輯進(jìn)行的，在未知的情況下，你可以作為這個(gè)邏輯的演員。如你扮演的是一位警察，正在調(diào)查一宗兇殺案，現(xiàn)場(chǎng)的線索寥寥無(wú)幾，但正是這寥寥無(wú)幾的線索，成為你演繹兇殺場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)兇手與殺人動(dòng)機(jī)的出發(fā)點(diǎn)。位置邏輯可以靠自己演繹、推理得出和當(dāng)事人一致的行為，這就是演繹推理的魅力。

中學(xué)時(shí)期學(xué)過(guò)的二分之一加三分之一，一直加到n分之一，最后的結(jié)果與某個(gè)具體數(shù)值去比較，當(dāng)時(shí)采用的辦法就是歸納法。如果只要五個(gè)數(shù)字遞進(jìn)，完全可以把五個(gè)數(shù)字都總結(jié)了，如果是無(wú)窮的數(shù)字，或許確定了某一部分的廣泛特征后，對(duì)于未知的數(shù)字規(guī)律，即可歸納預(yù)判，因此，歸納推理有完全和不完全之分。

類(lèi)比推理就更容易理解了，“照著葫蘆畫(huà)瓢”就行了，生活中最常見(jiàn)的仿生學(xué)，比如飛機(jī)、潛水艇、魯班造鋸等，由一種原理，仿照著開(kāi)發(fā)出另一件不同的東西。類(lèi)比推理最能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的創(chuàng)新能力。

生活中那些邏輯感強(qiáng)大的人總會(huì)引起別人的注意和尊敬，人人都想成為生活中的智者，但是邏輯思維能力不是一夜之間培養(yǎng)出來(lái)的，對(duì)它的掌握更需要一個(gè)長(zhǎng)期的思維鍛煉過(guò)程。

邏輯學(xué)在很多人心中是一門(mén)枯燥無(wú)趣的學(xué)科，尤其是首次接觸邏輯問(wèn)題的人，他們甚至要花很長(zhǎng)時(shí)間搞懂一些概念性的東西和符號(hào)。很多人還沒(méi)有入門(mén)，就被邏輯學(xué)高難的面紗嚇倒了。本書(shū)首先簡(jiǎn)單地介紹了邏輯學(xué)的部分特點(diǎn)及作用，目的就是讓大家從心里了解，邏輯學(xué)并沒(méi)有那么難。

邏輯學(xué)作為一個(gè)深?yuàn)W精彩的學(xué)科，對(duì)我們的生活實(shí)踐有諸多好處，因此本書(shū)將帶領(lǐng)讀者從最簡(jiǎn)單的邏輯入手，穿插一個(gè)個(gè)經(jīng)典、精彩，有意義、易理解的小故事，傾情地為大家解釋邏輯中復(fù)雜難懂的概念理論，讓讀者體會(huì)到邏輯思考的快樂(lè)。