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指向表達(dá)的小學(xué)語文教學(xué)
本書作者認(rèn)為,指向表達(dá)的小學(xué)語文教學(xué),既是落實課標(biāo)精神、深入推進(jìn)課改的需要,又是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、提升語文核心素養(yǎng)的需要,還是走出語文教學(xué)“高耗低效”困境、提高課堂教學(xué)效率的需要。
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