本書是高等學校心理學專業(yè)的基礎課教材，本次修訂在保持普通心理學基本內(nèi)容體系的前提下，增加并更新了國內(nèi)外心理學研究新進展的介紹，在資料的選擇上更注意針對性，在內(nèi)容的闡述深度及語言的具體表述方面也進行了較大的修改，同時，增加相關內(nèi)容的圖片。本教材著力反映國內(nèi)外心理學家通過實證研究，并得到諸多實證研究支持，經(jīng)得起實踐檢驗和時間考驗的心理學研究結果和實驗事實；著力反映有關心理學基本概念、基本理論的經(jīng)典性研究結果和實驗事實。在體例上，力求準確性、邏輯性和簡明性；在內(nèi)容上，突出科學性、基礎性、學術性和前沿性；在應用上，強調(diào)專業(yè)性與應用性、廣泛性與綜合性的有機結合。

普通心理學是心理學專業(yè)的必修課程，它涉及心理學的基本概念和基本理論，是學習者獲得心理學基礎知識、掌握心理學研究方法、進一步學習心理學其他分支學科、把握當代心理學科學發(fā)展趨勢的重要課程。 《普通心理學》是受國家教育部委托編寫的高等學校文科教材，自1991年出版以來，歷經(jīng)5次修訂，受到了廣大師生的歡迎和喜愛。由于心理科學的研究突飛猛進，本次修訂主要根據(jù)心理科學的發(fā)展、學習者的反饋意見和教學方面的要求，以新?lián)Q舊，力求將經(jīng)典主題和科研前沿相結合，與時俱進。全書知識體系完整，邏輯嚴密，體現(xiàn)了鮮明的科學性、基礎性、學術性、前沿性、專業(yè)性與應用性等特點。

葉奕乾，華東師范大學心理與認知科學學院教授，已出版《普通心理學》（第五版）、《心理學》（第五版）、《個性心理學》（第四版）等教材。