克里斯·辛哈語言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講(配DVD-ROM+MP3光盤1張)
定 價:39.9 元
叢書名:世界著名語言學家系列講座
- 作者:辛哈(Sinha.C.),李福。═homasFuyinLi),高遠 著
- 出版時間:2010/5/1
- ISBN:9787560096131
- 出 版 社:外語教學與研究出版社
- 中圖法分類:H0-53
- 頁碼:287
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講》每講配有講義、漢語導讀、主講人的DVD錄像以及MP3格式的講座錄音。參加《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講》英文文稿轉(zhuǎn)寫和漢語導讀撰寫的人員有:陳末、胡亞男、王璠、熊麗勤、鄭玲艷、楊潔、尹書穎、袁文娟、周玉潔!犊死锼埂ば凉Z言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講》主編逐字逐句全面勘誤,之后交由主講人修改定稿。主講人在最后定稿時刪除了錄像中的個別口誤、重復、插入語以及與聽眾交流等內(nèi)容。因此,《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講》既與錄像保持高度一致、又可以獨立使用。
2008年12月chrisSinha教授應邀作為“第六屆中國認知語言學國際論壇”的主講專家來北京做了十場講座。本書《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發(fā)展及進化與認知語言學十講》內(nèi)容根據(jù)講座錄像整理而成,作為“世界著名語言學家系列講座”系列中的一種正式出版。Sinha教授于1972年在英國蘇塞克斯大學(UniversityofSussex)獲得發(fā)展心理學學士學位,于1988年在荷蘭烏得勒支大學(universityofUtrecht)獲得博士學位。Sinha教授曾在荷蘭、丹麥、印度等國著名高校任教,2002年至今在英國樸次茅斯大學(UniversityofPotlsmouth)心理學系任教授。Sinha教授著述甚豐,涉獵學科領(lǐng)域廣泛。他的論文論著涉及到人類學、語言學、教育學、進化生物學、發(fā)展心理學以及文化心理學等領(lǐng)域,在認知語言學領(lǐng)域也是公認的世界著名專家。本次論壇期間,他利用講座的形式詳細講述了自己在“語言、文化與心智”學術(shù)研究中的重要思想。
本書每講配有講義、漢語導讀、主講人的DVD錄像以及MP3格式的講座錄音。參加本書英文文稿轉(zhuǎn)寫和漢語導讀撰寫的人員有:陳末、胡亞男、王璠、熊麗勤、鄭玲艷、楊潔、尹書穎、袁文娟、周玉潔。本書主編逐字逐句全面勘誤,之后交由主講人修改定稿。主講人在最后定稿時刪除了錄像中的個別口誤、重復、插入語以及與聽眾交流等內(nèi)容。因此,本書既與錄像保持高度一致、又可以獨立使用。
“中國認知語言學國際論壇”是由北京六所高校聯(lián)合舉辦的連續(xù)性學術(shù)活動。論壇的組織工作由北京航空航天大學外語學院語言學研究中心承擔。邀請專家的經(jīng)費主要來自北京航空航天大學國際交流合作處。Sinha教授的講座為2008年北京航空航天大學外國專家短期講學重點項目(項目批號:Z0852;項目執(zhí)行人:李福。U搲膮f(xié)辦單位為清華大學、北京大學、北京師范大學、北京外國語大學及北京語言大學。
漢語導讀
語言、文化、思維:相互獨立還是相互依賴?
認知語言學的心理學根源以及其他
語義、表征與概念化
從信號到符號再到系統(tǒng):語言的出現(xiàn)
映射模式:空間分布語義學、認知類型學與語言發(fā)展
概念、語境和延展體驗性:空間語言與認知發(fā)展
空間、時間、符號及認知人造物:亞馬孫文化及語言的例證
參與、實踐與文化習得:兒童游戲作為表意行為
語言作為一種生物文化的生態(tài)龕與社會習俗
超越主觀主義與客觀主義:唯實論、相對主義與表征