《商務(wù)英語寫作教程》是根據(jù)《高等學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》為商務(wù)英語專業(yè)和英語專業(yè)商務(wù)方向?qū)W生編寫的通用教材。本書編寫的總體思想是：以培養(yǎng)商務(wù)英語寫作能力為重點，通過案例分析、項目教學(xué)等教學(xué)方法，做到知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、創(chuàng)新訓(xùn)練與素質(zhì)提升相結(jié)合，讓學(xué)生在實際學(xué)習(xí)中構(gòu)建扎實的知識體系，培養(yǎng)良好的職業(yè)寫作技能。
　　本教材以職業(yè)生涯中具有代表性的商務(wù)寫作活動為主線，運用生動豐富的案例與范例促使學(xué)生對商務(wù)寫作知識與技巧進(jìn)行主動的、靈活的建構(gòu)，從而使學(xué)生將所學(xué)知識與寫作實踐活動有機(jī)結(jié)合，為日后從事涉外商務(wù)工作打下良好的基礎(chǔ)。
　　本教材的內(nèi)容分為三個板塊：1-3單元為商務(wù)書信寫作，介紹推銷信、詢盤信、發(fā)盤與還盤信、訂貨信與商務(wù)活動中主要社交信件的寫作規(guī)范與方法；4-6單元為商務(wù)宣傳寫作，分析平面廣告文案、網(wǎng)絡(luò)旗幟廣告與商務(wù)新聞稿的寫作技巧；7-8單元為商務(wù)調(diào)查與陳述的相關(guān)寫作，闡述了商務(wù)調(diào)研中的問卷設(shè)計方法與商務(wù)陳述的設(shè)計技巧。
　　其中，每單元內(nèi)的各部分內(nèi)容如下：
　　OBJECTIVES：教學(xué)目標(biāo)，簡要說明該單元的教學(xué)內(nèi)容
　　WARM-UPQUESTIONS：問題討論，拓展知識，增強(qiáng)師生互動與學(xué)生間的互動
　　CASE：案例，提供模擬商務(wù)場景，提出需要解決的寫作問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
　　PART1和PART2：介紹商務(wù)英語寫作中概念、原則與方法，講解商務(wù)英語寫作的基本知識
　　PART3：范例學(xué)習(xí)，通過實例進(jìn)一步掌握商務(wù)英語寫作知識
　　CLASSACTIVITIES：課堂練習(xí)，通過課堂寫作練習(xí)鞏固商務(wù)英語寫作知識
　　PART4：課后練習(xí)，通過課后寫作練習(xí)檢測對所學(xué)知識的掌握
　　SUMMARY：單元總結(jié)，簡要回顧并概括單元內(nèi)容
　　本教材的編寫立足于教學(xué)實踐與社會的需求，內(nèi)容循序漸進(jìn)。教材提供了貼近職場實踐的案例、范例與練習(xí)以配合教師的教學(xué)，所選范例或源于編者在平時教學(xué)與商務(wù)實踐中的創(chuàng)造與積累，力求起到良好的示范作用。由于商務(wù)英語寫作既是一種信息傳遞與思想表達(dá)的過程，也是一種書面的交流溝通過程，寫作中的選詞煉句、布局謀篇、格式規(guī)范乃至行文風(fēng)格均有-定的標(biāo)準(zhǔn)與要求，因此本教材的一些章節(jié)針對中國學(xué)生習(xí)作中易出現(xiàn)的錯誤加以歸納分析，提供范例的前后修改版本，分析錯誤原因，力求改進(jìn)與規(guī)范學(xué)生商務(wù)英語寫作中的語言與文體。此外，針對學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知能力的特點，本教材設(shè)計了多樣的練習(xí)供教師選擇使用，以幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。
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