前言

　　物流學(xué)自20世紀初產(chǎn)生以來在世界范圍內(nèi)受到廣泛重視并得到迅速發(fā)展，是一門由經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)和理學(xué)等互相交叉形成的新興學(xué)科。隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，物流成為國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點。20多年來，隨著案例教學(xué)法得到更多管理學(xué)院、管理教師的認可，中國物流管理教育對于案例的需求日益旺盛，從事物流管理與物流工程教育的廣大教師也非常希望能看到更多有關(guān)國內(nèi)外物流管理案例和案例分析方法的書籍。目前市面上已經(jīng)出現(xiàn)了許多中文案例或附帶國外案例的英文版物流圖書，但是在案例的時效性、針對性與提高讀者的英文理解能力和實際案例分析能力方面做得不盡人意。本書搜集了歐美國家代表性的時新案例，通過對西方先進國家物流企業(yè)管理案例的解析提高讀者的英語閱讀能力、綜合分析能力和創(chuàng)新思維能力。作者聯(lián)合美國阿肯色州立大學(xué)的運營管理專任教師John Seydel教授，結(jié)合多年的物流專業(yè)英語和物流企業(yè)管理雙語課程的教學(xué)實踐，力爭呈現(xiàn)給讀者一本結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富、實踐性強的物流管理英文案例教材。同以往的物流案例教材相比，本教材具有以下特色。

　　首先，所有案例均為純英文的物流管理實踐案例，有利于讀者提高專業(yè)英語表達能力。

　　其次，每個部分的學(xué)習(xí)目標與各個案例的思考題有助于讀者迅速、準確地把握本模塊的基本內(nèi)容并拓展思路。

　　再次，每個案例之后配有中文的術(shù)語解釋與案例概述，易于學(xué)習(xí)掌握。

　　最后，書中的大部分案例在教學(xué)過程中已經(jīng)多次使用，并取得了很好的教學(xué)效果。每個案例之后的英文案例分析提示淺顯易懂，有助于啟發(fā)讀者思維，同時便于教師開展案例教學(xué)。

　　本書共分為八個部分，涵蓋了八大模塊。第一部分是采購與供應(yīng)商管理，包括三個案例；第二部分是物流營銷管理，包括三個案例；第三部分是運輸管理，包括三個案例；第四部分是倉儲與庫存管理，包括三個案例；第五部分是物流信息管理，包括四個案例；第六部分是供應(yīng)鏈管理，包括三個案例；第七部分是國際物流，包括四個案例；第八部分是整合物流管理，包括六個案例；附錄部分是“案例分析與案例討論指南”，旨在拓寬讀者案例教學(xué)與案例分析的思路。

　　本書可作為普通高等院校物流管理和工商管理等專業(yè)的研究生與本科生案例教學(xué)使用的教材和參考用書，也可作為國際商務(wù)與國際物流管理人員的培訓(xùn)參考用書。全書的具體編寫分工如下：闞功儉：Part One的Case 1，Case 2；Part Two；Part Three的Case 7，Case 8；Part Four；Part Five；Part Six的Case 17，Case 19；Part Seven的Case 21，Case 22；Part Eight的Case 24，Case 25，Case 28。張媛媛：Part Three的Case 9，Part Six的Case 18；Part Seven的Case 20，Case 23；Part Eight的Case 27。John Seydel：Part One的Case 3；Part Eight的Case 26。闞成章：Part Eight的Case 29；王福華、鄒霞、羅艷芳參與修改了Part Three，Part Four與Part Eight的部分內(nèi)容。闞功儉、張媛媛負責(zé)全書的結(jié)構(gòu)設(shè)計，闞功儉負責(zé)最后的統(tǒng)稿、定稿。

　　本書在編寫過程中參考了國內(nèi)外專家學(xué)者的有關(guān)研究成果和文獻，在此特向這些作者表示衷心感謝。同時北京交通大學(xué)出版社的編輯也為本書的出版付出了辛勤勞動，在此向他們表示崇高的敬意。由于物流管理案例涵蓋范圍很廣，物流的理論和實踐都處在不斷發(fā)展和探索過程中，盡管我們?yōu)榫帉懘藭�付出了巨大的努力，但由于水平有限，書中難免存在一些疏漏和錯誤，懇請專家與廣大讀者批評指正。

編 者

　　2020年9月25日