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世紀(jì)英語綜合教程Ⅰ(第7版 智慧版)

世紀(jì)英語綜合教程Ⅰ(第7版 智慧版)

定  價(jià):45 元

叢書名:普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材

        

  • 作者:龔耀,新世紀(jì)高職高專教材編審委員會 編
  • 出版時間:2020/7/1
  • ISBN:9787568525831
  • 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:H319.39 
  • 頁碼:169
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:7
  • 開本:16開
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  《世紀(jì)英語綜合教程》(第七版)分為三冊!妒兰o(jì)英語綜合教程Ⅰ(第7版 智慧版)》為第一冊,主要圍繞學(xué)生的校園生活展開,包括大學(xué)生活、興趣愛好、運(yùn)動、健康、時尚、海外求學(xué)、中華美德、時間管理,共有八個單元,每個單元按照下列板塊進(jìn)行編排:
  1.熱身板塊(Warm-up):此板塊圍繞單元主題設(shè)計(jì)兩個簡單有趣、實(shí)用性強(qiáng)的活動,通過形式多樣的活動來導(dǎo)入單元內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
  2.聽說板塊(Listening&Speaking):創(chuàng)設(shè)多種情境和主題,有針對性地、多形式地安排聽力和口語訓(xùn)練素材。通過學(xué)習(xí)常用表達(dá)句式和模仿練習(xí),做到由淺入深,循序漸進(jìn),多角度、全方位提高學(xué)生的聽說能力。
  3.課文學(xué)習(xí)板塊(Reading):設(shè)置A、B兩篇閱讀課文,課文A為精讀教學(xué)所用,課文B為學(xué)生泛讀提高閱讀能力所用。兩篇課文均根據(jù)各單元的主題,精選近年來的經(jīng)典文章,內(nèi)容涉及面廣,文字地道優(yōu)美,融知識性、思想性、趣味性于一體,難度適中。對課文中一些較難的語言點(diǎn)和背景知識,都做了注解。課文后的練習(xí)設(shè)置包括:
  (1)多重選擇:考查學(xué)生對課文的內(nèi)容細(xì)節(jié)、主旨大意、中心思想等的理解和掌握程度。
  (2)回答問題:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心和耐心閱讀。通過對問題的思考和回答,完成“接受信息一分析判斷一歸納總結(jié)”這一基本閱讀過程。
  (3)詞匯訓(xùn)練:選取本單元課文中10個英語應(yīng)用能力考試常用詞匯,進(jìn)行“感知一領(lǐng)悟一運(yùn)用”操練,擴(kuò)大詞匯量,為順利通過英語應(yīng)用能力考試做準(zhǔn)備。
  (4)句子翻譯:選取閱讀課文中一些文學(xué)性、思想性都比較強(qiáng)的句子和段落,進(jìn)行英譯漢訓(xùn)練,拓寬知識面,加深對東西方文化差異的理解和認(rèn)識,提高語言表達(dá)能力。
  (5)口語訓(xùn)練:根據(jù)課文主題設(shè)置相應(yīng)的話題供學(xué)生進(jìn)行口語操練,并給出可供學(xué)生參考的表達(dá)句式,形式多樣,活潑有趣。
  4.技能發(fā)展板塊(Skill Development):此板塊根據(jù)高職高專院校教學(xué)靈活性的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。教師可結(jié)合自己所在院校實(shí)際教學(xué)時數(shù)的具體情況,既可以把它作為課堂教學(xué)內(nèi)容,也可以布置給學(xué)生作為課外自學(xué)內(nèi)容。在本板塊中,安排了語法復(fù)習(xí)模塊。語法復(fù)習(xí)能使學(xué)生準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)英語,這是和外國人溝通的基礎(chǔ)和必備條件,是英語學(xué)習(xí)中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
  5.寫作板塊(Writing):此板塊旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。寫作內(nèi)容的安排突出了以各種應(yīng)用文體為主的特點(diǎn),實(shí)用性強(qiáng),為幫助高職學(xué)生在未來工作崗位上學(xué)以致用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  6.實(shí)踐項(xiàng)目板塊(Mini-project):高職高專院校的教學(xué)特點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。體現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)上,就是耍培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用語言知識和技能的能力。這一板塊的設(shè)計(jì)目的即在于此。這一板塊緊密結(jié)合單元主題,設(shè)計(jì)了一個又一個需要學(xué)生通過一定的努力(例如團(tuán)隊(duì)合作、從各種渠道獲取信息、采訪和溝通等)才能完成的任務(wù),改變以教師為中心、以語言知識講解為主導(dǎo)的英語教學(xué)模式,把教學(xué)的重心向?qū)W生轉(zhuǎn)移,通過交際法、任務(wù)法、項(xiàng)目實(shí)施法等有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊應(yīng)用,進(jìn)一步提升學(xué)生包括語言能力在內(nèi)的各方面素質(zhì)與才能。
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