本詞典系根據(jù)教育部高等教育司2004年6月頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求（試行）》（簡(jiǎn)稱《教學(xué)要求》）精心編寫而成，旨在為學(xué)生提供一本重點(diǎn)突出、實(shí)用性強(qiáng)而又省時(shí)、省力的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)工具書，幫助他們克服詞匯學(xué)習(xí)中的盲目性，取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
　　《教學(xué)要求》依據(jù)“大學(xué)英語(yǔ)三個(gè)不同教學(xué)層次的要求”制定了新的“大學(xué)英語(yǔ)參考詞表”，共收錄單詞6674個(gè)，其中一般要求詞匯4538個(gè)（本詞典右上標(biāo)為4），較高要求詞匯1081個(gè)（本詞典右上標(biāo)為6），更高要求詞匯1055個(gè)（本詞典右上標(biāo)為>6）。除了上述詞匯外，本詞典還收錄短語(yǔ)約2000條，易混近義詞語(yǔ)辨析約1000條，要點(diǎn)講解約800條。
　　在內(nèi)容編排上，本詞典具有如下特點(diǎn)：
　　釋義例解，準(zhǔn)確練達(dá)。釋義的選擇依據(jù)是2000年《大綱詞匯表》中所選定的釋義，一般不選取超出《大綱詞匯表》范圍的釋義，目的在于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的針對(duì)性。例解的編排力求簡(jiǎn)明規(guī)范，注重詞語(yǔ)的各種搭配關(guān)系和句型結(jié)構(gòu)，并為學(xué)生提供一個(gè)有利于理解和掌握的語(yǔ)境。
　　聯(lián)想記憶。舉一反三。單詞的記憶必須從音、形、義三方面著手，在掌握正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，結(jié)合拼寫和釋義來(lái)記憶，才能達(dá)到準(zhǔn)確、牢靠、持久的記憶效果。本詞典將大量派生詞、同根詞、合成詞以及構(gòu)詞法編排在“聯(lián)想記憶”欄目，以備讀者查找或使用，幫助學(xué)生取得最佳記憶效果。
　　搭配辨析。融會(huì)貫通。不少學(xué)生因缺乏詞語(yǔ)搭配知識(shí)和易混近義詞語(yǔ)辨析能力而在英語(yǔ)測(cè)試和英語(yǔ)短文寫作中出錯(cuò)。針對(duì)這個(gè)問題，“搭配”欄目向?qū)W生介紹名詞與動(dòng)詞、形容詞或介詞，形容詞與介詞的搭配關(guān)系以及動(dòng)詞對(duì)其賓語(yǔ)的要求等�！氨嫖觥睓谀縿t對(duì)一些易混近義詞語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的區(qū)分與辨別，把詞匯和語(yǔ)法知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)。