0~3歲是生命的重要開端，將為終身健康與發(fā)展奠定重要基礎。本書從0~3歲兒童教育的起源、概念、目標、價值與原則，到0~3歲兒童各領域的發(fā)展情況，再到教育機構的課程設置與兒童發(fā)展評價，以及教師專業(yè)發(fā)展諸多方面都作了詳細闡述。 ??在內(nèi)容安排上，本教材注重理論知識的精簡、實用和實踐操作環(huán)節(jié)。從核心觀念、理論到實踐的每一個細節(jié)，本書采取逐層深入的方式向讀者呈現(xiàn)0~3歲兒童課程的具體步驟，包括0~3歲兒童各個月齡段的教養(yǎng)與指導重點、教養(yǎng)支持、教養(yǎng)形式和活動案例分析等，使讀者能系統(tǒng)掌握0~3歲兒童早期教養(yǎng)的課程實施。? 本教材既可供學前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)等的學生使用，也可以作為早教指導師和托班教師的參考用書。