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課堂形成性評估的方法(英語教師專業(yè)素養(yǎng)叢書)

課堂形成性評估的方法(英語教師專業(yè)素養(yǎng)叢書)

定  價(jià):42 元

叢書名:英語教師專業(yè)素養(yǎng)叢書

        

  • 作者:[新西蘭] 顧永琦(Peter Yongqi Gu) 著
  • 出版時(shí)間:2021/4/1
  • ISBN:9787521324501
  • 出 版 社:外語教學(xué)與研究出版社
  • 中圖法分類:H319.3 
  • 頁碼:304
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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《課堂形成性評估的方法》是“英語教師專業(yè)素養(yǎng)叢書”中的一本。該叢書是專為英語教師打造的一套教學(xué)實(shí)踐叢書。由新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)語言學(xué)與應(yīng)用語言研究學(xué)院教學(xué)主任顧永琦教授與英國布里斯托大學(xué)教育測評研究中心主任余國興教授擔(dān)任主編。該叢書理論指導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)并重;其理論闡述深入淺出,語言文字簡明易懂,附有操作性極強(qiáng)的教學(xué)方法及大量教學(xué)案例。內(nèi)容涵蓋7大領(lǐng)域:語言教學(xué)理論、教學(xué)大綱與教學(xué)目標(biāo)、技能教學(xué)與知識教學(xué)、教學(xué)法與教學(xué)工具、測試與評估、語言學(xué)習(xí)、教師研究。
本書由當(dāng)前英語教學(xué)與測評領(lǐng)域的國際知名專家顧永琦教授撰寫,是一本語言簡明、內(nèi)容全面的“課堂形成性評估”實(shí)用指南。作者從一線英語教師的實(shí)際需求出發(fā),系統(tǒng)闡述了開展課堂形成性評估的意義、要略、步驟、工具,詳細(xì)說明了如何運(yùn)用課堂形成性評估結(jié)果指導(dǎo)英語教學(xué),并進(jìn)一步演示了如何對課堂形成性評估開展研究。書中附有大量實(shí)用案例、圖表、教學(xué)與反思性任務(wù),可切實(shí)解決一線教師的實(shí)際需求,有效指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
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