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世說新語選 中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄 《世說新語》是一部記載東漢末年之南朝劉宋時期名士軼事雋語的典籍,它由南朝·宋臨川王劉義慶主持編著而成!妒勒f新語》集中反映了當(dāng)時士大夫的精神風(fēng)貌和人生志趣,因原文紀(jì)事簡略,至南朝·梁朝時期,劉孝標(biāo)為之注,增補了很多相關(guān)的史料,從此正文與注文密不可分,一并流傳!妒勒f新語》是一部記錄名士風(fēng)流的典范之作,也是筆記小說的鼻祖,影響特別深遠,是傳統(tǒng)文化的經(jīng)典名著之一。《世說新語選》原書有一千多條,本書擷采菁華,精選200余(包括了劉孝標(biāo)的注文)則加以注釋。選注者充分研究該書特點,不僅詳細(xì)地注釋了相關(guān)的疑難詞語、典章制度、地理等,還對相關(guān)的歷史背景做了詳細(xì)的介紹說明,并且盡可能細(xì)致地講解原文的言外之意,同時還引述了前人的精彩評論,這對于初次接觸它、閱讀它、欣賞它的讀者大有裨益。 本書由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》推薦中學(xué)生朋友課內(nèi)外閱讀,版本完善,編校精良,注釋專業(yè)、翔實。該書市場上雖有多個版本,人文版獨具優(yōu)勢。
《世說新語》是魏晉南北朝時期的一部重要典籍。它由南朝劉宋時期的臨川王劉義慶(403—444)主持編定,內(nèi)容以漢末、魏、晉時期名士的言行、軼聞、品題為主。漢末、魏、晉,王綱解紐,天下亂而未定,禮教的約束力十分薄弱,名士風(fēng)流蔚然勃興。劉義慶編纂的這本書忠實地反映了那個時代士人的精神風(fēng)貌,所以魯迅說,《世說新語》是名士的“教科書”。 《世說新語》之所以能夠躋身經(jīng)典,我想一個主要的原因恐怕是魏晉名士風(fēng)流對于現(xiàn)代人來說依然是一種令人企慕的精神品質(zhì),如雪夜訪戴、黃庭換鵝、牛渚吟詩,此中日常生活飽含著灑脫的美感。 不過回到編輯層面來談這本書,我們不得不承認(rèn)《世說新語》雖然是經(jīng)典名著,但自公元三世紀(jì)到今天——二十一世紀(jì),歷史真是太久遠,書中的語言并不容易讀懂。歸納起來,閱讀障礙主要有以下幾個方面: 一、該書按照36個門類編訂內(nèi)容,文字有長有短,總共有1000多條。該書以記錄名士一言一行為主,其優(yōu)點是簡約,其缺點是零碎,可以說是比較典型的“碎片化”著作。把碎片歸攏收拾利索,需要很豐富的歷史背景知識儲備做支撐。 二、該書閱讀有三大直接的難點:1.魏晉時期口語化的詞匯難解,容易導(dǎo)致 (好在學(xué)者們把這方面的問題解決了很多);2.行文中用官位、爵位、籍貫、字號、小名等作為某人的代稱,頗難記識,極易混亂;3.人物繁多,家族眾多,尤其是世家大族,數(shù)代相承,如果不了解他們的家族譜系,就很難搞清楚他們的親疏長幼關(guān)系。 三、《世說新語》面世不久,人們就覺得它有趣同時也有所不足,所以沒過幾十年,就有梁朝的劉孝標(biāo)(463—521)為之做注。劉孝標(biāo)主要做了三件事:1.附益相同的史料;2.辨別記載的真?zhèn)危?.標(biāo)注人名、地名等。劉孝標(biāo)注的內(nèi)容很豐富,其文字量超過了正文。劉注的價值很高,所以它出來后,便與正文共生,一起流行。我們要讀《世說新語》,一定要讀帶有劉孝標(biāo)注的《世說新語》。劉孝標(biāo)注豐富了《世說新語》的內(nèi)容,但這也是一千五百年以前的注文,其引用的文獻仍以魏晉時期的典籍為主,文辭奧澀,閱讀也是有一定難度的。 四、《世說新語》的文章,以簡約為主,但簡約而不簡單,文字中蘊含著豐富的言外之意。問題是,跨越一千五六百年的歷史,古人、今人的思維方式早已云泥有別(這也是我們覺得古代的笑話不好笑的原因),所以這文字中的趣味需要點化,我們才能看得更清楚。 以上四點內(nèi)容,既是我自己讀這本書的體會,從讀者的角度設(shè)身處地地想,恐怕也是比較常見的問題。所以,我們要編輯一本新的《世說新語》,就要好好地解決這些問題。 看看市面上已有的《世說新語》讀本的情況,我們發(fā)現(xiàn),書店里能看到的比較優(yōu)質(zhì)的整理本,主要是針對專業(yè)讀者的,如余嘉錫《世說新語箋疏》、龔斌《世說新語校釋》等。它們不是普及讀物,一般讀者雖然也可以看,但需要很大的耐心才能讀懂。我擔(dān)心,這摸索和培養(yǎng)閱讀能力的過程或許就把閱讀興趣給破壞了。而那些比較簡單的注釋本,多多少少也存在一些相同的問題:1.整本書中沒有整合“碎片化”文本的目標(biāo)和方案。2.語詞、典章、背景知識注釋欠準(zhǔn)確,注釋中的輕重緩急處理得不盡如人意。3.內(nèi)容不完整。這里所說的內(nèi)容“不完整”不是指“選本”,而是指很多讀本把劉孝標(biāo)的注文刪掉了,或者即使保留了劉孝標(biāo)的注文,也不予注釋。4.點評不夠切當(dāng),要領(lǐng)未見得宜。以上這些情況更加堅定了我編輯這本書所確定的方向。 把美好的設(shè)想變成一本書,其間還有很長一段距離。關(guān)鍵環(huán)節(jié)是我們需要一位志同道合的作者來實現(xiàn)(編輯只是編輯而已,不能越樽俎而代庖廚)。所幸,我們找到了校注者黎臻老師。黎老師是一位非常優(yōu)秀的年輕學(xué)者。她畢業(yè)于中國人民大學(xué)國學(xué)院,現(xiàn)在四川師范大學(xué)文學(xué)院做博士后研究,主要研究方向為魏晉南北朝文學(xué),已出版學(xué)術(shù)專著《兩晉文士的人生趣味與文學(xué)世界》,并參與撰著了《漢末三國兩晉文學(xué)批評編年》《魏晉才子傳箋證》等書。她對漢末、魏、晉歷史的了解比較深入,對《世說新語》的研究情況也十分熟悉,這種專業(yè)素養(yǎng)正是我們需要的。她也很贊同我們的編輯設(shè)想,所以合作非常愉快。 關(guān)于這本書四個方面的難點,我們有針對性地做了以下工作: 第一,我們覺得編輯一本遴選精華的《世說新語》選本,對初次接觸這本書的讀者更為合適。正如我們前文談到的,《世說新語》1000多條,其實并不是每一條都精彩,對于初讀者來說,汲取精華,培養(yǎng)興趣,最為重要。精華內(nèi)容,可以舉一反三。若有興趣,則可以繼續(xù)深入,研讀更專業(yè)的讀本。經(jīng)過認(rèn)真選擇,我們最后選了202條內(nèi)容。 第二,前面提到,劉孝標(biāo)注與《世說新語》的正文一樣重要。為了保證原汁原味,我們的選文,正文、注文并舉。注釋也是既注正文,也注劉孝標(biāo)的注文。 第三,我們這本書是面對初學(xué)者的,所以注釋盡量細(xì)致。注釋是本書的主體內(nèi)容,有必要介紹的稍微詳細(xì)一些。簡單說,本書的特色主要有以下幾個方面: 1.疑難語詞注釋。如《捷悟》第3條曹操與楊修比賽猜字謎,曹操有句話說:“我才不及卿,乃覺三十里。”覺:“通‘較’,相去,相差。”例子不必多舉。 2.疑難字詞注音。特別是形近容易誤讀的字詞,如齊衰(zī cuī)、卞壸(kǔn)、磊砢(luǒ)、新淦(gàn)等等。 3.注意介紹文化和典章制度。舉一個例子: 《言語》第22條涉及當(dāng)時選拔人才的方式。注釋進一步介紹,魏晉時期,朝廷主要用九品中正制選拔人才,同時依舊沿用兩漢的察舉的方式,察舉的科目有孝廉、秀才、賢良方正等。 4.有關(guān)人物,簡注其生平事跡,突出其與文章有關(guān)的經(jīng)歷,并且注意解釋重要官職、官階的相關(guān)情況,因為這些是人物社會身份的標(biāo)識,是構(gòu)成文章語境的重要因素。舉一個例子: 《言語》第3條記孔融十歲時拜訪李膺的故事。這個故事背景是李膺時“為司隸校尉,詣門者皆俊才清稱及中表親戚乃通”。按:司隸校尉始于漢武帝,東漢時主要職責(zé)是專掌督察京畿,糾彈三公以下百官及所轄七郡犯法者,并領(lǐng)司州,下轄河南、河?xùn)|、河內(nèi)、弘農(nóng)、平陽五郡,權(quán)職顯赫,與御史中丞、尚書臺并稱“三獨坐”。由此可見司隸校尉的地位十分崇重。明白了這一情況,我們再看看孔融的行為,就能見出他的膽識和聰穎了。 通過這兩個例子,我們不難發(fā)現(xiàn),《世說新語》里很多人物語言之所以有意思,主要是因為他們所說的話跟他們的身份形成了張力。 5.我們的注釋還非常重視內(nèi)證和外證的情況。所謂內(nèi)證,是指《世說新語》書中存在一條或幾條可以互相印證的內(nèi)容。所謂的外證,就是其他文獻中含有與本書內(nèi)容相應(yīng)的記載(按:劉孝標(biāo)注引其他文獻的情況多屬外證,此處所說特指劉注引書以外的情況)。舉兩個例子: (1)《識鑒》第10條載張翰“在洛見秋風(fēng)起,因思吳中菰菜羹、鱸魚膾”,因言“人生貴得適意爾,何能羈宦數(shù)千里以要名爵”,注釋中我們就引述了《世說新語·任誕》第20條的內(nèi)容:“張季鷹縱任不拘,時人號為‘江東步兵’;蛑^之曰:‘卿乃可縱適一時,獨不為身后名邪?’答曰:‘使我有身后名,不如即時一杯酒!’”這兩條放在一起讀,張翰的個性就更加突出了。 (2)《文學(xué)》第84條載東晉孫綽品評西晉文學(xué)家陸機、潘岳的話,注釋以按語的形式旁及時代相近的兩部重要文學(xué)批評論著——《詩品》《文心雕龍》中的相關(guān)內(nèi)容:《文學(xué)》第70條劉孝標(biāo)注引《晉陽秋》稱潘岳為文“清綺絕世”,劉勰《文心雕龍??才略》稱潘岳“辭自和暢”。而陸機以博才稱,其詩文“才高詞贍,舉體華美”(鐘嶸《詩品》)。劉勰《文心雕龍??才略》稱:“陸機才欲窺深,辭務(wù)索廣,故思能入巧而不制繁!度鄄谩菲u:“士衡才優(yōu),而綴辭尤繁。”《文學(xué)》第89條有:“孫興公云:‘潘文淺而凈,陸文深而蕪!眱(nèi)外相輔,稱引得體。 以上3、4、5三項內(nèi)容,除了力求準(zhǔn)確解釋文本意思之外,還有一個重要的功能,就是還原文章的歷史語境,解決原文因“碎片化”而導(dǎo)致的不易理解的問題。 6.增加申說點評,務(wù)使原文意思清晰明了。這是本書較之他本更加優(yōu)勝的地方。舉兩個例子加以說明: (1)《言語》第71條記載的是謝安與子侄雪天雅集,謝道韞精妙體物喻雪的故事。這是大家非常熟悉的故事。不過,很多注釋者在點評中會先入為主地認(rèn)為謝朗“撒鹽空中差可擬”一無是處。其實不然。本書注釋首先引述了宋代陳善《捫虱新話》的看法:“撒鹽空中,此米雪(按:猶今言雪籽)也。柳絮因風(fēng)起,此鵝毛雪也。然當(dāng)時但以道韞之語為工。予謂《詩》云:‘相彼雨雪,先集維霰。’霰即今所謂米雪耳。乃知謝氏二句,當(dāng)各有謂,固未可優(yōu)劣論也!笨梢,謝朗的比喻也是有一定道理的,既然如此,那么大家為什么偏愛謝道韞的形容呢?這是因為她的比喻頗能形容大雪洋洋灑灑、舒闊迂遠的狀態(tài)。人們稱譽謝道韞的擬喻,正是那個時代追求神韻的無意識地體現(xiàn)。這也說明當(dāng)時藝術(shù)風(fēng)尚也悄悄改變了。余嘉錫認(rèn)為:“二句雖各有謂,而風(fēng)調(diào)自以道韞為優(yōu)!钡览砭驮谶@里。這樣的注釋是比較客觀全面的,不僅知其然,而且知其所以然。 (2)《文學(xué)》第1條所記述馬融、鄭玄師生的故事,里面提到馬融打算派人追殺鄭玄(這個故事其實是虛構(gòu)的),鄭玄這個時候也懷疑他師傅會來追殺,于是就“坐橋下,在水上據(jù)屐”,躲起來。馬融善于占卜,在行動前,先推算鄭玄的情況,推算的結(jié)果是鄭玄“在土下水上而據(jù)木”,于是就取消了追殺令。這是為什么呢?當(dāng)今很多注本不明所以,沒有講清楚,或者避而不注。我們的注釋對此做了清晰的解釋:“馬融推算的結(jié)果是鄭玄在‘在土下水上而據(jù)木’,把‘土下’理解為埋在地下,把‘水上’理解為黃泉之上,把‘據(jù)木’理解為裝在棺材里,因此認(rèn)為鄭玄已死。其實這是同樣精通占卜的鄭玄故意誘導(dǎo)馬融落入圈套的結(jié)果。古代的橋多以土石為之,鄭玄穿著木屐躲在橋下水邊,也正是‘土下(土橋)’‘水上(河水)’‘據(jù)木(木屐)’的狀態(tài)!苯(jīng)此講解,里面的機關(guān)就豁然開朗了。 由這些例子可見,我們這本書在注釋上力爭詳盡、準(zhǔn)確的精神。類似的例子,書中隨處可見,限于篇幅,我們不能枚舉?傊髡咦⑨尡緯撕艽蟮墓Ψ。本書雖為普及本,但專業(yè)的學(xué)術(shù)含量也是非常大的。作者所引學(xué)術(shù)內(nèi)容,不僅有余嘉錫、龔斌、蔣凡等這些專研《世說新語》學(xué)者的意見,還廣征陳寅恪、唐長孺、錢鍾書、宗白華等名家的論著。可見,作者注釋本書是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,書的背后有很堅實的學(xué)術(shù)支撐,這是真正的專業(yè)人做專業(yè)的事,不是隨意篡湊之作。 第四,針對原書人物譜系復(fù)雜、指稱繁復(fù)的情況,我們不僅在注釋中加以說明,還特地編制了8個魏晉時期重要世族主要人物世系表,即3幅魏、晉兩朝帝系簡表,5幅東晉政壇中重要士族的世系簡表:(1)魏帝系簡表,(2)西晉帝系簡表,(3)東晉帝系簡表,(4)瑯邪王氏世系簡表,(5)太原晉陽王氏世系簡表,(6)潁川鄢陵庾氏世系簡表,(7)譙國龍亢桓氏世系簡表,(8)陳郡陽夏謝氏世系簡表。自王氏至謝氏五大家族是東晉政壇上更替執(zhí)政的士族,是那個時代社會政治的核心,《世說新語》中有關(guān)他們的內(nèi)容也最多。另外,表中還附注相關(guān)人物字號、官職、爵號、謚號、廟號等,可以與正文、注文對照,很直觀,很方便。這些表是其他《世說新語》選注本基本沒有的。 第五,本書前還有一篇7500余字的前言,以鳥瞰的方式介紹了漢末、魏、晉時期的社會歷史和社會思潮演變的情況,并且歸納了魏晉名士審美追求的主要特點及其背后的價值觀念。這篇前言為我們提供一個全幅的歷史背景知識。有了它,我們就不會在“碎片化”的閱讀中迷失方向。 以上五個方面,就是我們努力解決《世說新語》原書歷史局限的措施。希望我們的工作能夠為讀者閱讀這部經(jīng)典提供實實在在的幫助。 作為一名古典文學(xué)圖書的編輯,我沒有什么高深的見解,我覺得自己的工作就是本本分分做人,勤勤懇懇研究書,做好書,力求把傳統(tǒng)文化中經(jīng)典的、精粹的內(nèi)容更好地傳遞讀者。 前言
《世說新語》是一部文史名著,它是由南北朝時期·宋臨川王劉義慶及其幕下文士陸展、袁淑等人共同編撰而成的。這部書主要記載了東漢末年至劉宋之初的人物軼事及其言行舉止,其中主要是兩晉時期的名士言行。魯迅說:“《世說》這部書,差不多就可以看做一部名士底(的)教科書!保ā吨袊≌f的歷史的變遷》)當(dāng)然,名士的文采風(fēng)流是與時代環(huán)境密切相關(guān)的。魏晉南北朝時期是中國歷史上的大分裂時期,社會動蕩不安,人民流離失所,然而,這樣殘酷的社會環(huán)境何以能醞釀出令人無比企羨的“魏晉風(fēng)度”呢? “魏晉風(fēng)度”的濫觴應(yīng)該追溯至東漢。東漢末年,統(tǒng)治階級日益腐朽,統(tǒng)治集團內(nèi)部派系之間的傾軋錯綜復(fù)雜。外戚勢力和宦官集團你爭我奪,展開了激烈的斗爭。漢殤帝時,宦官勢力開始膨脹,逐漸形成了一個頑固惡劣的政治勢力。他們本在內(nèi)廷伺候帝王、皇后,是皇室的仆從,如今卻反過來挾制甚至廢立皇帝,賣官鬻爵,謀奪私利,非常腐敗,這令滿朝正直士大夫大為不滿。桓、靈時期,外戚聯(lián)合外廷官員和民間聲望很高的士人,打擊宦官勢力,不但沒有成功,反而遭到了宦官集團的迎頭痛擊,爆發(fā)了“黨錮之禍”(禁錮不準(zhǔn)做官)。 與此同時,地方上土地兼并嚴(yán)重,官員貪腐,賄賂公行,平民百姓不僅流離失所,還要負(fù)擔(dān)更加沉重的苛捐雜稅和繁重的徭役、兵役,人民生活在水生火熱之中。最終,以張角太平道為主導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā),中原地區(qū),征戰(zhàn)四起。為了平息叛亂,各地軍閥擁兵自重,相互攻伐,經(jīng)過幾十年的兼并,最后形成了魏、蜀、吳三大政治軍事集團鼎立的局面。三國之中,曹魏占據(jù)優(yōu)勢對后代歷史影響最大。 由于軍事斗爭的需要,各個集團大量選拔人才。選人標(biāo)準(zhǔn)也因現(xiàn)實政治、軍事環(huán)境的變化而有別于漢代。漢代以察舉制選拔人才,察舉的科目有孝廉、秀才、賢良方正等,這種制度以地方官推薦的方式選拔,內(nèi)容以德行為先,學(xué)問以經(jīng)學(xué)為主。但德行為先的標(biāo)準(zhǔn)顯然不適用于變幻莫測的政治、軍事斗爭,于是曹操以“唯才是舉”為核心,開創(chuàng)了新的用人觀念。他在發(fā)布的求賢令中說:“夫有行之士,未必能進;進取之士,未必能有行也。陳平豈篤行,蘇秦豈守信邪?而陳平定漢業(yè),蘇秦濟弱燕。由此言之,士有偏短,庸可廢乎!有司明思此義,則士無遺滯,官無廢業(yè)矣。”(《敕有司取士勿廢偏短行》)“今天下得無有至德之人放在民間,及果勇不顧,臨敵力戰(zhàn);若文俗之吏,高才異質(zhì),或堪為將守;負(fù)辱之名,見笑之行,或不仁不孝而有治國用兵之術(shù);其備舉所知,勿有所遺。”(《舉賢勿拘品行令》)一些操行有缺的人物但有用兵治民之術(shù)的人如賈詡、許攸、楊沛等,被曹操提拔重用。這種務(wù)實的用人思想瓦解了漢代的價值觀念。 盡管曹操推行新的用人觀念,壯大自己的勢力,但不容忽視的是,當(dāng)時一大批人才出自世家大族,如潁川荀氏,而世家大族是舊有價值觀念的維護者。曹操為了鞏固和擴大統(tǒng)治基礎(chǔ),一方面打擊不愿親附自己的名士和門閥,先后殺掉了邊讓、孔融、崔琰等大族名士,另一方面又盡可能地容忍和駕馭歸順的豪強士族如潁川荀氏、陳氏、陳留阮氏、河內(nèi)司馬氏等。曹操去世,曹丕尚能繼承其父的人才觀念,但對世家大族的讓步更為明顯,例如推行九品中正制,這是一項向士族傾斜的人才選拔制度。在這種選拔制度中,中正官首先給人定“鄉(xiāng)品”,然后朝廷再根據(jù)“鄉(xiāng)品”授官,然而中正官都由士族人物擔(dān)任。到曹魏后期,世家大族勢力蒸蒸日上,以司馬懿為首的世家大族逐漸在政治上占據(jù)了上風(fēng)。司馬氏集團與曹魏宗室勢力形成對峙,并最終取代曹魏,建立了晉朝。 漢魏時期,在選賢任能思想的鼓蕩下,人物品評的風(fēng)氣大盛。一部帶有總結(jié)性質(zhì)的品鑒人物才性的著作劉劭《人物志》,便在這個時候產(chǎn)生了。才,即才能;性,即道德。重“才”還是崇“性”,人們思想上的分野差不多體現(xiàn)了他們政治上的傾向。在才性論中,傾向于司馬氏的有傅嘏、鐘會等人,他們主張才性“合”或“同”;依附曹魏的何晏、李豐、王廣等人則主張才性“離”或“異”。才性之辨是正始時期的代表性論題,它既是士人在思想上的激烈交鋒,也是司馬氏和曹魏宗室兩派對壘森嚴(yán)的表現(xiàn)。在這一時期,何晏、王弼為尋找合理的政治制度而開始在哲學(xué)思想上尋求突破,他們揚棄名教中的各種觀念,轉(zhuǎn)而向“三玄”(《老子》《莊子》《周易》)取資,討論有無、言意、情性等問題!靶䦟W(xué)”由此萌動并勃然而興,創(chuàng)造了一個思想解放的高潮,史稱“正始玄學(xué)”。 晉朝是在陰謀篡奪和殘酷殺戮中產(chǎn)生的,但司馬氏政權(quán)表面上仍然號稱是名教的守護人,宣稱以孝治天下。在虛偽名教的掩蓋下,司馬政權(quán)大肆屠戮異己,何晏、夏侯玄、毋丘儉、諸葛誕等名士相繼被殺害。這種先天的丑惡性使得司馬氏政權(quán)很難得到正直士人的認(rèn)同,很多士人因此抱持著不合作的態(tài)度。魏晉之際興起的“竹林七賢”便是如此!爸窳制哔t”不愿與當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者同流合污,他們常聚集于竹林之中,飲酒嘯歌,不拘世俗禮法,灑脫任誕而風(fēng)流自賞,是魏晉風(fēng)度的典型代表,受到后來士人的追慕與贊賞。其中的阮籍、嵇康始終推崇老、莊之學(xué),主張“越名教而任自然”。特別是嵇康,對司馬氏政權(quán)深惡痛絕,他以犀利的文筆揭露了司馬氏的偽善,公然宣稱“每非湯、武而薄周、孔”(《與山巨源絕交書》,湯、武、周、孔代表著人倫禮教),直擊其要害,最終被冠以“言論放蕩,害時亂教”的罪名而被殺害。阮籍也是借酒自晦,以此婉拒司馬昭聯(lián)姻之意。“竹林七賢”是玄學(xué)發(fā)展的第二個階段,“聲無哀樂論”“養(yǎng)生論”等是這個時期重要的玄學(xué)議題。 儒學(xué)作為維護皇權(quán)的正統(tǒng)思想不可能完全被推翻,西晉時期,司馬氏政權(quán)有意重興儒學(xué),但士人們對大一統(tǒng)政權(quán)的向心力已漸消失。早已形成的玄學(xué)思想已經(jīng)是如風(fēng)靡草,無處不在。玄學(xué)作為新興的思想,在自身發(fā)展上仍有相當(dāng)?shù)幕盍,在這樣一個混亂的時代,玄學(xué)家在進一步思考自我、物我、天人等關(guān)系。由于缺乏正面的道德形象和積極的政治理想,司馬氏政權(quán)也不得不妥協(xié),在平定東吳之后,晉武帝更是雍熙自逸,對大臣放任縱容。西晉朝廷上下彌漫著不是為新政權(quán)效力、建立功業(yè)的積極向上的清新氣氛,而是貴戚大臣貪冒權(quán)勢、炫耀財富、腐敗奢靡等惡濁風(fēng)氣。這些又助長了任誕之風(fēng)的盛行,以“八達”“八伯”為代表的中朝名士群體逐漸形成。正始時期興起的清談也由早期的思想探討轉(zhuǎn)向虛浮空蕩。東晉史學(xué)家干寶描述當(dāng)時的社會曰:“學(xué)者以莊、老為宗而黜六經(jīng),談?wù)咭蕴摫楸娑v名檢,行身者以放濁為通而狹節(jié)信,進仕者以茍得為貴而鄙居正,當(dāng)官者以望空為高而笑勤恪。……悠悠風(fēng)塵,皆奔競之事;列官千百,無讓賢之舉!保ā稌x紀(jì)總論》)朝野上下虛誕浮華之風(fēng)與治國理政要求務(wù)實的思想背道而馳,并最終導(dǎo)致了西晉政權(quán)的崩潰。 西晉王朝在“八王之亂”中傾覆,中原的衣冠士族倉皇南渡,與江東士族聯(lián)合,重新建立了東晉政權(quán)。世家大族再一次顯示出雄厚的實力,與皇室平分政權(quán),形成了“王與馬,共天下”的共治局面。以皇權(quán)為中心的大一統(tǒng)政治被打破,以皇權(quán)為核心的名教被摧毀,儒學(xué)、玄學(xué)、佛教、道教思想都進入士人的視野中,形成了多元共存的格局。玄學(xué)經(jīng)歷了何晏、王弼的貴無論,裴的崇有論,最后在郭象處綰結(jié),在哲學(xué)思辨上,已經(jīng)達到了相當(dāng)充分的程度。逮及東晉,傳統(tǒng)玄學(xué)論題的深度難以在原來的思路中進一步推進,于是轉(zhuǎn)而吸收佛、道二教思想,別開生面,并在審美領(lǐng)域大放異彩。這一時期,佛教和道教在士人階層中逐漸盛行,玄學(xué)思想也愈來愈多地融入了佛、道二教的義理和思維,豐富了自身的內(nèi)涵。此外,由于個性人格的張揚和山水美的發(fā)現(xiàn),士人的審美思想逐漸獨立且得到了極大的發(fā)展。人格風(fēng)神、山水自然、藝術(shù)作品,都作為獨立的審美對象而存在。玄學(xué)不僅為士人開出了智悟的境界,也開出了審美的境界。 以上是漢魏兩晉時期,思想變化的大體脈絡(luò),從中我們可以看出,漢魏之際,人們的世界觀、人生觀以及認(rèn)識論都有一個很大的轉(zhuǎn)變,這種歷史轉(zhuǎn)變造就了這個時代思想的豐富性,為多姿多彩的魏晉名士張揚個性提供了必要的條件。當(dāng)然,促成魏晉風(fēng)流形成的因素還有很多,例如豪族莊園經(jīng)濟制度,它為士族奠定了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ),也為士人奉行別樣的人生路徑和藝術(shù)創(chuàng)作提供了物質(zhì)保障。例如私人部曲之制,它允許士族保有一定的私人武裝力量,這讓士族不僅在地方上擁有強大的影響力,還能在中央政權(quán)中擁有發(fā)言權(quán),獲取一定的獨立和自由。又如九品中正制,它向士族集團傾斜,優(yōu)先保證士族參與政治的利益。西晉著名詩人左思說:“世胄躡高位,英俊沉下僚!保ā对伿贰菲涠h魏之際,一些寒庶之人在仕途上還有機會得到很高的官職,兩晉而下,社會等級愈益森嚴(yán),他們則只能沉淪下僚。這些內(nèi)容在《世說新語》中都有反映和體現(xiàn)。 《世說新語》被后人稱為“人倫之淵鑒,言談之林藪”。該書按照三十六個門類,分別輯錄了一千多個條目,各自獨立,又統(tǒng)一于一體,共同展開了魏晉士人的生活畫卷。首四門分別為“德行”“言語”“政事”“文學(xué)”,源出于《論語·先進》中的“孔門四科”,其中記載了大量忠孝仁愛的人物事件。由此可見,儒學(xué)一統(tǒng)的觀念雖被打破,但孔子的地位依然被架得很高。四門而后是“雅量”“識鑒”“賞譽”“品藻”“容止”“傷逝”“任誕”等篇,體現(xiàn)了魏晉時期人物品藻的特征,即以士人的才智思理、情感氣度、言談舉止等為對象進行純粹的審美。三十六門的排列,大致是褒揚在前,貶抑在后。在“任誕”之前,多記述具有正面價值的內(nèi)容,條目較多。自“簡傲”以后,大部分為貶抑性的內(nèi)容,條目相對較少。此三十六門幾乎包含了當(dāng)時士人生活的各個方面,尤其是在人物品藻和玄風(fēng)影響下士人的審美趣味。下文我們主要談?wù)勥@本書所體現(xiàn)的魏晉士人的審美追求和他們推崇的價值理念。 魏晉士人的審美對象主要表現(xiàn)在人物美、語言美、藝術(shù)美和山水美幾個方面。 一、人物美。魏晉時期,士人擺脫禮法的束縛而直接欣賞到的便是個性人格之美。既有對外在容貌、言行舉止的品鑒,也有對內(nèi)在的才器風(fēng)度的傾慕。書中《賞譽》《品藻》《容止》等篇內(nèi)容相對集中。如王戎形容王衍:“神姿高徹,如瑤林瓊樹,自然是風(fēng)塵外物。(《容止》)”“潘岳妙有姿容,好神情。少時挾彈出洛陽道,婦人遇者,莫不連手共縈之。左太沖絕丑,亦復(fù)效岳游遨,于是群嫗齊共亂唾之,委頓而返!保ā度葜埂罚┐祟愑涊d,不甚枚舉。由此可見當(dāng)時社會,從上至下,人們對容止儀表十分關(guān)注。關(guān)于內(nèi)在的品質(zhì),例如裴楷“目夏侯太初‘肅肅如入廊廟中,不修敬而人自敬’。見鐘士季,如觀武庫,但睹矛戟。見傅蘭碩,江靡所不有。見山巨源,如登山臨下,幽然深遠”(《賞譽》)。還有關(guān)于謝安的記載,謝安無論是在海浪中游玩嬉戲,還是晉謁內(nèi)蘊殺機的桓溫,抑或是收到關(guān)乎東晉生死的淝水之戰(zhàn)的捷報,都表現(xiàn)出“意色舉止不異于!睔舛,舉止安詳,從容不迫,令人景仰。大體而言,魏晉之人崇尚的是明亮光潔的儀容、優(yōu)游不迫的行為和淵雅深沉的氣度。 二、語言美。玄學(xué)的興盛促使了士人思辨的活躍,雄辯之趣、辭藻之美因此倍受關(guān)注,這在晉人清談之中多有反映!妒勒f新語》中記載了多次清談活動,其中一次是著名的洛水之會。裴辨名析理,言辭袞袞不竭;張華論《史》《漢》之事,美妙動聽;王衍、王戎論古今人物,超超玄著。言談中名士各標(biāo)風(fēng)致,出言玄遠,辭采可聽,聽者享受其中,充滿了審美的愉悅。又有一次是在王衍家舉行諸婿大會。名士悉集,郭象向裴遐挑戰(zhàn)辯論。一方是口若懸河,攻勢凌厲,一方是水來土掩,從容不迫。二人往復(fù),四座聽眾皆咨嗟贊嘆。王羲之曾與高僧支遁談?wù)摗肚f子·逍遙游》,支遁“才藻新奇,花爛映發(fā)”,使得王羲之流連于其中,不能自已。 伴隨著士人清談活動而生的是文學(xué)語言美的發(fā)現(xiàn)。陸機說:“暨音聲之迭代,若五色之相宣!保ā段馁x》)潘岳之辭“爛若披錦”;郭璞之詩讓人“神超形越”;孫綽作賦,擲地能作金石聲;支遁講論,“才藻新奇,花爛映發(fā)”,這些都是士人對語言美的體驗。 此外,語言的音韻之美亦為世人所欣賞。玄談中,裴遐談吐清暢,其音激揚有如琴瑟之響,輕重急徐,自有一番風(fēng)韻。在詩文吟誦上,也有袁宏在大江清風(fēng)朗月之夜對月吟詠;有王胡之于謝安坐中吟詠《九歌·少司命》“入不言兮出不辭,乘回風(fēng)兮載云旗”,沉浸于無人之境。這種對文字如對音樂的聽覺欣賞促使人們發(fā)掘漢語的音韻之美,豐富了人們的感官體驗和文學(xué)藝術(shù)的情趣,也為后來詩律的產(chǎn)生做好了鋪墊。 三、藝術(shù)美。魏晉時期的士人多才多藝,大多數(shù)都是名傳后世的藝術(shù)家,在音樂、書法、繪畫等領(lǐng)域都有很高的造詣。阮籍善嘯,嵇康、阮咸善琴,鐘繇、韋誕、王羲之、王獻之善書法,顧愷之善畫,等等。對于藝術(shù)美的關(guān)注亦是這個時代士人獨特的風(fēng)貌。他們不僅具有很高的藝術(shù)成就,還提出了具有劃時代意義的藝術(shù)思想,如嵇康的“聲無哀樂”,顧愷之的“傳神論”“以形寫神”“遷想妙得”等思想。對于藝術(shù)美的體驗,還使藝術(shù)突顯于其他一切政治、經(jīng)濟環(huán)境之上,從而表現(xiàn)出獨有的妙境!度握Q》篇中有:“王子猷出都,尚在渚下。舊聞桓子野善吹笛,而不相識。遇桓于岸上過,王在船中,客有識之者,云是桓子野。王便令人與相聞,云:‘聞君善吹笛,試為我一奏!笗r已貴顯,素聞王名,即便回下車,踞胡床,為作三調(diào)。弄畢,便上車去?椭鞑唤灰谎浴!倍私灾粸樗囆g(shù)相交,王徽之得以欣賞,桓伊得以自足,二人沉浸于藝術(shù)佳境之中,擺脫了世俗禮儀的拘執(zhí),以對藝術(shù)的深情互成默契。 四、山水美。魏晉士人向內(nèi)開掘了人格美,向外也發(fā)現(xiàn)了山水之美,并把它與人格之美聯(lián)系起來,創(chuàng)造了新的意象蘊涵。晉人縱情山水,企慕虛靜。西晉時期有石崇金谷園詩會,東晉時期又有著名的蘭亭雅集,士人希望在山水之中獲得精神上的慰藉。他們以真情對之,感嘆“鳥獸禽魚自來親人”;以玄思對之,在泓崢蕭瑟之間獲得“神超形越”;亦以佛理對之,山水皆有靈!度葜埂菲械闹T多品題,如目夏侯玄“朗朗如日月之入懷”,嵇康“巖巖若孤松之獨立”,王恭“濯濯如春月柳”等。物態(tài)、風(fēng)景被賦予了人的風(fēng)神。顧愷之為謝鯤作畫,他說:“謝云:‘一丘一壑,自謂過之!俗右酥们疔种小!保ā肚伤嚒罚┤说钠犯衽c山水審美結(jié)合,主客體之間形成了圓融的交流與映照。 魏晉名士的審美活動主要集中體現(xiàn)在以上四個方面,透過這些審美現(xiàn)象,我們能夠很明顯地感受到魏晉士人獨具特色的思想旨趣。 首先,“真率”是魏晉士人最看重的品質(zhì)。晉人不拘禮法,其實是不執(zhí)著于表面的禮儀,他們在內(nèi)心里并沒有喪失道德意義上的真性情、真精神。如當(dāng)時為文俗之士所嫉恨的阮籍。他在母親葬禮上喝酒吃肉,卻在母親下葬之時“吐血數(shù)升,廢頓良久”;他好飲酒,曾因校尉營廚存有好酒這一單純原因而求為步兵校尉;他與嫂子親見告別,只道“禮豈為我輩設(shè)邪”;他于鄰家酒館美婦之側(cè)醉飲而臥,有酒色之情而心無邪思。阮籍傲然于禮法,向往精神的絕對自由與超脫,將生命最本真的一面呈現(xiàn)給世人,同時也揭露了當(dāng)時名教虛偽的面紗。這種任性自然之行為內(nèi)蘊著真純之性情,是晉人所推崇的。 其次,魏晉士人特別強調(diào)和肯定自我價值。魏晉士人在人格上擺脫了漢代儒家思想的禮法束縛,表現(xiàn)出對自我價值的發(fā)現(xiàn)與肯定!镀吩濉菲涊d桓溫與殷浩相談,殷浩政治才能和權(quán)勢雖不及溫,卻堅持“我與我周旋久,寧作我!”人所熟悉者莫若自我,深愛者也莫若自我,殷浩不愿屈己從人。這正是士人從漢代僵化的天人感應(yīng)的思維模式中跳脫出來對個性關(guān)注的結(jié)果。我就是我,他們希望獲得個體的自由,尊重自己,活好自己。東漢末年,人物品藻風(fēng)氣開始興盛,影響了一個時代。其對于人物全幅生命的鑒賞,基礎(chǔ)便是對個性人格的肯定。士人親己愛己,鑒賞個性之美,向往個性自由,這也是士人在當(dāng)時環(huán)境中所堅持的理想人格境界。 再次,魏晉士人精神具有濃郁的傷逝之感。晉人的傷逝之情源于他們對于人生和世界的留戀與徹悟。在探究自然萬物的同時,也更多的從當(dāng)下人生出發(fā),對生活、生命、藝術(shù)產(chǎn)生諸多反思。東晉時期有一位風(fēng)流標(biāo)望的名士王恭,在服食五石散后行散,漫步至其弟門前,猝然便問古詩中哪句最好,不等回答就吟出他最欣賞的佳句“所遇無故物,焉得不速老”。這也許是他行散時一路思索,體悟生命無情流逝的真諦。在漢末魏晉時期,士人飽受戰(zhàn)爭、瘟疫、政治禍亂的磨難,常有人生短暫、變幻無常之感。對于生命的感嘆是晉人最不能自已的深情。這種深情有時化為衛(wèi)玠面對家國破敗的“百端交集”之感,有時化為新亭諸子的“克復(fù)神州”之志,有時又是桓溫面對十圍之柳的“人何以堪”的喟嘆。南北朝著名文學(xué)家庾信就曾在《枯樹賦》中敷演了桓溫?fù)崃恼Z句:“昔年種柳,依依漢南;今逢搖落,凄愴江潭;樹猶如此,人何以堪?”在這些反復(fù)的嗟嘆之中,對死亡的哀慟和對逝者的留念表現(xiàn)了士人對生命的一往深情!秱拧分懈鳁l集中反映了士人生命光華孤燈來照的孤獨。王粲好驢鳴,王濟亦好驢鳴,在二人的喪禮中,來吊唁的好友以驢鳴為之送喪。顧榮好琴,張翰在吊唁他時鼓琴數(shù)曲,痛悼知己不存。王衍喪幼子,謂孩抱中物乃“情之所鐘”,哀毀萬分。荀粲喪妻,有“佳人難再得”的哀慟,數(shù)月之后亦亡。對生命的珍惜,對美的留念,正是在這樣一個亂世之中最深沉的體驗。 《世說新語》的編纂者是在對魏晉風(fēng)度的歆羨之下,將士人光潔清朗、明潤照人的容止,優(yōu)雅從容、氣定神閑的韻度,暢達簡約、疏遠深奧的才理,真率自然、淡然超逸的性情,都蘊藉在其中。它像是一面能夠挽留光影的鏡子,保藏了鮮活的歷史,讓人開卷后不能自已,掩卷后遐想聯(lián)翩。讀之似乎不能饜足,于是南朝·梁朝劉孝標(biāo)為之作注,將該書不載或者傳聞異辭的史料附益文中。從此以后,本文與注文一同穿越時光,流傳千古。《世說新語》的誕生,確立了一種以記錄人物嘉言懿行為主的新文體“世說體”。后世文人受此影響,做了很多模仿之作,如唐王方慶《續(xù)世說新語》、劉肅《大唐新語》,宋王讜《唐語林》、孔平仲《續(xù)世說》、李垕《南北史續(xù)說》,元楊瑀《山居新語》,明王世貞《世說新語補》、李紹文《明世說新語》,清王晫《今世說》、章?lián)峁Α稘h世說》,近人易宗夔《新世說》等。 今人研究《世說新語》的成果很多,比較重要的整理著作有余嘉錫《世說新語箋疏》、徐震堮《世說新語校箋》、楊勇《世說新語校箋》、龔斌《世說新語校釋》等書。余嘉錫的著作具有開創(chuàng)性,龔斌的著作帶有總結(jié)性,都比較好。本書精選《世說新語》最饒魏晉風(fēng)流的條目201則,加以注釋,以便讀者嘗鼎一臠,得其滋味。關(guān)于注釋的具體體例,有以下幾條。 一、本書選文包括正文和梁朝劉孝標(biāo)的注文,二者以大小字號區(qū)分。文字以余嘉錫《世說新語箋疏》為底本,個別標(biāo)點按照我們的理解做了調(diào)整。正文每則前都有一組阿拉伯?dāng)?shù)字編號,如“1.3”,“1”表示《世說》三十六門類之次序,“3”表示該則在此門類中的次序。 二、人名:在正文中首次出現(xiàn)且是主要的人物,若劉孝標(biāo)已注,我們不再注釋;若劉孝標(biāo)未注或注釋得不夠充分,我們補充注釋。主要內(nèi)容包括字號、籍貫、簡單的仕宦經(jīng)歷和簡要的評價。下文中再次出現(xiàn)時,出注僅標(biāo)示“某篇某條已見”。 三、官職。我們酌情選取那些跟人物生平關(guān)系密切的重要官職作注。魏晉時期,是官制史變化的重要階段,情況比較復(fù)雜,尤其是一部分官職逐漸虛化,演變?yōu)闃s銜或品位,無實際的職掌,或者職掌的內(nèi)容難以考實。因此,注釋此項內(nèi)容時我們盡量貼近其所在時代的實際情況,務(wù)求簡約,不能肯定的,則只能闕疑。 四、本文注釋重要的詞語,旨在溝通上下文意。對詞語本身的意項類型,不做過多的說明;對相關(guān)的語法功能也不多牽涉。 五、重要而難解的語句,我們做總體的翻譯或者說明其意義。對于那些需要相應(yīng)語境才好理解,以及語句中包含著言外之意的情況,我們用“按”語的形式加以補充。 六、魏晉時期,門閥士族非常強調(diào)世系,重要的政治人物多出自高門士族。因此,本書最后附錄了魏、晉兩朝帝系簡表,五幅東晉政壇中重要士族的世系簡表,即(一)魏帝系簡表,(二)西晉帝系簡表,(三)東晉帝系簡表,(四)瑯邪王氏世系簡表,(五)太原晉陽王氏世系簡表,(六)潁川庾氏世系簡表,(七)譙國桓氏世系簡表,(八)陳郡謝氏世系簡表。又,編著者行文之中常以字號、官職、爵號、謚號、廟號等為代稱,故表中標(biāo)注這些相關(guān)內(nèi)容,以便對照。 本書撰述過程中參考了諸多前彥時賢的論著,除上文提到的余嘉錫、徐震堮、楊勇、龔斌四位先生的著作外,還有朱鑄禹《世說新語匯校集注》,蔣凡、李笑野、白振奎評注《全評新注世說新語》,劉強《世說新語會評》,以及一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論著。他們的著述為我們理解《世說新語》提供了重要的幫助。本書行文力求簡約,相關(guān)著述未能一一附注,在此一并表達我們的敬意和感謝。本書的寫作得益于我的老師袁濟喜教授和鐘仕倫教授的指導(dǎo),書稿初成后,又承蒙人民文學(xué)出版社古典文學(xué)編輯室的編輯老師反復(fù)商改、悉心編校,在此一并表示感謝。限于水平,書中不足之處,敬希大方之家不吝指正。
黎臻 于四川師范大學(xué)文學(xué)院 黎臻,中國人民大學(xué)文學(xué)博士,主要研究方向為:中國古代文論、魏晉南北朝文學(xué)。著有《兩晉文士的人生趣味與文學(xué)世界》,合著有《漢末三國兩晉文學(xué)批評編年》《魏晉才子傳箋證》等。 目次
前言
德行第一 言語第二 政事第三 文學(xué)第四 方正第五 雅量第六 識鑒第七 賞譽第八 品藻第九 規(guī)箴第十 捷悟第十一 夙慧第十二 豪爽第十三 容止第十四 自新第十五 企羨第十六 傷逝第十七 棲逸第十八 賢媛第十九 術(shù)解第二十 巧藝第二十一 寵禮第二十二 任誕第二十三 簡傲第二十四 排調(diào)第二十五 輕詆第二十六 假譎第二十七 黜免第二十八 儉嗇第二十九 汰侈第三十 忿狷第三十一 讒險第三十二 尤悔第三十三 紕漏第三十四 惑溺第三十五 仇隙第三十六
附錄 魏世系簡表 西晉世系簡表 東晉世系簡表 瑯邪王氏世系簡表 太原晉陽王氏世系簡表 潁川鄢陵庾氏世系簡表 譙國龍亢桓氏世系簡表 陳郡陽夏謝氏世系簡表
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