本書共五章，內(nèi)容包括：師生溝通的相關(guān)概念、師生溝通的理論基礎(chǔ)與學(xué)者觀點(diǎn)、師生溝通中的目標(biāo)訴求、師生溝通的現(xiàn)狀、改進(jìn)師生溝通工作的原則與可行建議。