造型設計基礎一書主要強調(diào)設計思維能力的培養(yǎng)和訓練,研究形態(tài)的構成要素以及基本的造型規(guī)律。在學習的過程中,可暫時摒棄對實用性和實際功能性的追求,而主要對造型設計的方法及影響造型形成的因素進行深度剖析。通過對形態(tài)、材料、結構、工藝幾個方面的探索和研究,使學習者逐步掌握形態(tài)塑造的基本原理和方法,進而能夠運用正確的設計思維,學會創(chuàng)造一個新的形態(tài)。
本書可作為藝術設計大類各專業(yè),特別是產(chǎn)品設計專業(yè)作為教學用書。
劉向東,教授,湖北美術學院工業(yè)設計系主任。 中國美術家協(xié)會會員,中國美術家協(xié)會工業(yè)設計藝委會第二屆委員,中國工業(yè)設計協(xié)會資 深會員。畢業(yè)于中央工藝美術學院工業(yè)設計系(現(xiàn)清華大學美術學院工業(yè)設計系)獲文學學士學位。湖北美術學院藝術碩士學位。2005年、2011、2015、2016、2018、2019年分別赴韓國和美國、加拿大多所藝術設計院校進行學術交流。一直在工業(yè)設計教學一線工作。
任教期間發(fā)表專業(yè)學術論文四十余篇,包括《裝飾》、《美術與設計》等核心期刊。論文多次獲得省內(nèi)學術獎項。2003年與謝大康教授共同編寫并出版藝術設計類優(yōu) 秀教材《基礎設計》;設計作品《種+燈》獲得“藝術與科技”國際大展優(yōu) 秀獎;為“蘇泊爾”集團設計電壓力鍋并被采用;參與“武漢市江灘環(huán)境及公共設施設計”項目,并設計江灘公共設施被采用;為中船重工第七零一研究所設計球幕影院動感座椅;為中國人民解放軍武裝警察部隊通信指揮車內(nèi)飾及造型設計(2008奧運專用);等等。
主持省級縱向科研項目多項;獲得國家外觀及實用新型設計專利七項。指導學生作品獲得國家、省級等各項大獎若干,包括第十屆全國美展優(yōu) 秀獎。
第一章 概論
一、造型設計基礎學習的目的及意義2
二、造型設計基礎的內(nèi)容設置2
三、造型設計基礎的學習方法3
四、創(chuàng)造性設計思維能力的培養(yǎng)途徑5
五、設計思維與表達8
第二章 形態(tài)
第一節(jié)形態(tài)的概念12
第二節(jié)形態(tài)的要素與分類13
一、形態(tài)的要素13
二、點、線、面、體及其表現(xiàn)力14
三、形態(tài)的分類23
第三章 形態(tài)與空間
第一節(jié)空間的虛與實32
一、空間32
二、空間感33
三、量感35
第二節(jié)積極形態(tài)和消極形態(tài)35
第三節(jié)心理空間與視覺空間36
一、心理深度與視錯覺36
二、視覺空間感37
三、視覺空間感的基本特點37
第四節(jié)關于空間的體驗練習38
一、關于空間的體驗與空間感的練習38
二、限定空間內(nèi)的練習41
第四章 材料
第一節(jié)材料與材質(zhì)43
一、材料的概念43
二、材質(zhì)43
三、材質(zhì)的類別44
第二節(jié)材質(zhì)的屬性46
一、材質(zhì)的物理屬性47
二、材質(zhì)的化學屬性47
第三節(jié)材料的體驗48
第四節(jié)材料的質(zhì)感與肌理51
一、材料的質(zhì)感51
二、材料的肌理53
三、肌理與質(zhì)地54
第五節(jié)肌理在造型設計中的作用55
一、肌理可以增強形態(tài)的量感55
二、肌理可以豐富形態(tài)的表情56
三、肌理的信息傳達功能56
第五章 材料與形態(tài)
第一節(jié)機能與形態(tài)59
一、機能59
二、形態(tài)與機能59
第二節(jié)力與構造63
一、力與變形64
二、材料的連接69
第三節(jié)結構與形態(tài)72
一、桁架結構72
二、折疊結構75
三、填充結構80
四、膜結構82
五、彈力結構83
六、堆積結構85
七、拱形結構86
八、曲面與貝殼面結構87
第四節(jié)材料的連接練習88
一、線材的搭接88
二、紙張的連接結構89
三、幾何形體的連接91
四、材質(zhì)與連接方式92
第六章 形態(tài)的創(chuàng)造及其方法
第一節(jié)形態(tài)創(chuàng)造的途徑102
一、從破壞到創(chuàng)造102
二、力感形態(tài)的生成104
三、不同材質(zhì)的形態(tài)109
四、不同材型的形態(tài)110
五、自然形態(tài)的探取111
第二節(jié)形態(tài)的語義113
一、形態(tài)語義的含義及意義113
二、形態(tài)語義的功能115
第三節(jié)形態(tài)的過渡與契合118
一、形態(tài)的過渡118
二、形態(tài)的契合120
第四節(jié)形體的分割與展開122
一、從平面到立體122
二、立方體的分割122
三、立方體的展開125
四、在立方體展開圖中尋找新形態(tài)126
五、形態(tài)的模塊化組合與排列127
六、聯(lián)想—從基礎練習到設計的嘗試129
參考文獻134