本書是對《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》的權威解讀，由教育部基礎教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通英語課程標準修訂組核心成員參加編寫。全書共九章，對高中英語課程改革的成就與面臨的挑戰(zhàn)，高中英語課程改革的歷史史命與現(xiàn)實任務，課程性質(zhì)理念和目標，基于學生發(fā)展的核心素養(yǎng)，課程結構與課程內(nèi)容，課程實施與教學方式變革，學業(yè)質(zhì)量與評價改革，英語課程實施保障，高中英語課程展望等進行了詳細解讀。 本書是學習《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》的權威讀本，可作為高中英語教師的培訓教材，也可作為高等教育相關專業(yè)和基礎教育管理人員、研究人員的參考書。