本書是對《普通高中地理課程標準（2017年版2020年修訂）》的權(quán)威解讀，由教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會組織編寫，普通高中地理課程標準修訂組核心成員參加編寫。本書對高中地理課程改革，課程改革背景，課程設(shè)計原則與特點，地理學科核心素養(yǎng)與課程目標，課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容，課程實施與教學方式變革，學業(yè)質(zhì)量與評價改革，實施保障，課程建設(shè)展望等進行了解讀。 本書是學習《普通高中地理課程標準（2017年版2020年修訂）》的權(quán)威讀本，可作為高中地理教師的培訓教材，也可作為高等教育相關(guān)專業(yè)和基礎(chǔ)教育管理人員、研究人員的參考書。