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上海二期課改中音樂學(xué)科時(shí)效性問題的探索與實(shí)踐

上海二期課改中音樂學(xué)科時(shí)效性問題的探索與實(shí)踐

定  價(jià):68 元

        

  • 作者:曹晏平 主編
  • 出版時(shí)間:2021/7/1
  • ISBN:9787543983472
  • 出 版 社:上?茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
  • 中圖法分類:G623.712 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書是上海市二期教改的成果展示,全稿按內(nèi)容分為欣賞課型、歌唱課型、舞蹈與律動(dòng)課型、器樂課型、綜合課型。從課型的基本特點(diǎn)、目標(biāo)、核心能力、教學(xué)基本流程、教學(xué)關(guān)注點(diǎn)、主要教學(xué)策略等作了詳細(xì)的分析講解。其中曹老師特別對(duì)如何關(guān)注學(xué)生聽覺能力的培養(yǎng)?、加強(qiáng)健康向上審美情趣的激發(fā)、如何在教學(xué)中將音樂要素、音樂基本特征如何與音樂情感體驗(yàn)與表現(xiàn)建立內(nèi)在的關(guān)聯(lián)?、如何加強(qiáng)主題旋律的記憶等關(guān)鍵問題進(jìn)行詳盡的講解,對(duì)欣賞課型有了更深刻的理解。同時(shí)注重通過運(yùn)用圖形譜在不同形式的反復(fù)聆聽中,引導(dǎo)學(xué)生感知音樂要素的基本特點(diǎn),充分發(fā)揮了圖形譜的優(yōu)點(diǎn);本書音樂要素為切入點(diǎn),利用律動(dòng)的形式鼓勵(lì)學(xué)生感知音樂、表現(xiàn)音樂,均體現(xiàn)了音樂學(xué)科時(shí)效性的表現(xiàn)形式參與情感體驗(yàn)與表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。

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