記敘文是作文的重要體裁之一，看似人人會(huì)寫，實(shí)則想拿高分并不容易。本書由語文特級(jí)教師諸靈康編著，為叢書《初中作文課》分冊(cè)之一。該叢書以寫作理論為指導(dǎo)，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、發(fā)展思維、提升寫作能力、發(fā)展核心素養(yǎng)作了新的思考與探索。
本書是一本面向初中學(xué)生的記敘文寫作指導(dǎo)教輔，遵循記敘文寫作教學(xué)的基本規(guī)律，結(jié)合中學(xué)生寫作的一般特點(diǎn)。書內(nèi)設(shè)置若干單元課，每課制定明確的教學(xué)目標(biāo)，由生動(dòng)有趣的小故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生寫作熱情，促使其領(lǐng)悟作文之道；用直觀的思維導(dǎo)圖，啟發(fā)并引導(dǎo)學(xué)生積極思維；圍繞寫作方法要點(diǎn)，結(jié)合優(yōu)秀習(xí)作，分析寫作要旨，點(diǎn)明提升關(guān)鍵；安排思考與實(shí)踐演練，有序而且切實(shí)提升寫作能力。