從出生到獨(dú)立:寫給父母的養(yǎng)育心理學(xué)
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父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。中國的父母為孩子的付出,更是感佩人心。但是,長大成人后,許多孩子常常會指責(zé)父母不愛自己。是孩子們太不懂得感恩,還是父母的付出并非孩子的所愿?父母如何做才能消弭這種差異,讓自己的付出與孩子的感受匹配,讓自己的努力不致落空、造成不良影響?《從出生到獨(dú)立:寫給父母的養(yǎng)育心理學(xué)》有兩條主線,一條主線從孩子成長規(guī)律的角度指出孩子不同階段的心理需求,并對父母在各階段可能遇到的共性問題以案例的形式予以分析,給出建議;另一條主線從家庭生命周期的角度出發(fā)闡明家庭在不同階段需要處理的任務(wù),并對家庭在各階段面臨的困難以案例的形式予以呈現(xiàn),給出解決方案。從建立安全感,到培養(yǎng)好習(xí)慣,到處理青春期逆反,再到離家階段的困難,本書逐一解析,指出其中需要注意的問題,指導(dǎo)父母如何讓自己的愛幫助孩子成長為健康、獨(dú)立、自信、快樂的人。《從出生到獨(dú)立:寫給父母的養(yǎng)育心理學(xué)》適合家長、教師、心理學(xué)工作者、社會工作師及心理學(xué)愛好者閱讀。
1.一線心理學(xué)家,將各自領(lǐng)域的精深研究和大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,轉(zhuǎn)化成淺顯易懂的生活語言;2.以個(gè)體發(fā)展和家庭生命周期雙視角看待養(yǎng)育,把個(gè)體與系統(tǒng)結(jié)合起來;3.父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。本書在理想父母和現(xiàn)實(shí)父母之間架設(shè)了一座橋梁,撫平養(yǎng)育焦慮;4.區(qū)分養(yǎng)育理念與養(yǎng)育方式,厘清其中存在沖突與誤區(qū)。5.養(yǎng)育不同年齡階段的孩子時(shí)遇到的普遍的問題,從理論角度出發(fā)理解,并且給出具體可行的指導(dǎo)。6.從依戀出發(fā),回到依戀,對于建構(gòu)安全的親子依戀,給出了行之有效的方法。對于親子溝通中出現(xiàn)的裂痕如何彌補(bǔ),也給出相關(guān)建議。
孟馥 中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會委員,注冊心理督導(dǎo)師, 中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會副主任委員,家庭治療學(xué)組主任委員,認(rèn)證督導(dǎo)師,中國女醫(yī)師協(xié)會心身醫(yī)學(xué)與臨床心理專委會主任委員; 中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會委員, 上海市心理衛(wèi)生學(xué)會副理事長, 同濟(jì)大學(xué)心理咨詢與教育培訓(xùn)中心臨床督導(dǎo)。 姚玉紅 同濟(jì)大學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,中國心理衛(wèi)生學(xué)會臨床心理咨詢與治療專委會委員,上海市高校心理咨詢協(xié)會副理事長 劉亮 同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,哈佛大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士,精神科副主任醫(yī)師,中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會家庭治療學(xué)組委員兼副秘書長。
第 一篇 嬰幼兒篇高質(zhì)量陪伴是培養(yǎng)嬰幼兒安全感的關(guān)鍵 // 004照顧者的在場與穩(wěn)定 // 007了解孩子的心理需求 // 011恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)孩子的需求 // 015增強(qiáng)照顧者的安全感 // 020孩子總鬧情緒怎么辦 // 024怎樣對待孩子的犯錯(cuò) // 030孩子黏人怎么辦 // 035孩子不愿意睡覺怎么辦 // 041孩子干什么都說不 // 046第二篇 學(xué)齡前兒童篇學(xué)齡前兒童家庭中的 8 條規(guī)則 // 055與孩子進(jìn)行雙向溝通 // 060孩子害羞怎么辦 // 065如何給孩子設(shè)定限制 // 070幫助孩子不再怕黑 // 076002從出生到獨(dú)立如何應(yīng)對孩子亂發(fā)脾氣 // 082幫助孩子結(jié)交新朋友 // 087如何夸獎(jiǎng)孩子 // 093發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的才能 // 098第三篇 學(xué)齡兒童篇給學(xué)齡兒童父母的一封信 // 107入學(xué)季,慌亂季,適應(yīng)季 // 110孩子的書包,藏著父母的習(xí)慣 // 1153 個(gè)公式解讀學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)方式 // 119好動、異動、多動 // 125熊孩子成長中的那些事,父母一定要懂 // 131養(yǎng)育觀念與養(yǎng)育方式 // 137給孩子合適的期待和派遣 // 144父母如何幫助學(xué)齡兒童應(yīng)對家庭的變化 // 150學(xué)齡兒童的成長風(fēng)險(xiǎn) // 156第四篇 青春期篇孩子總說父母不理解自己 // 170和孩子溝通時(shí)容易情緒激動 // 175孩子和父母想法沖突 // 180平衡和青少年相處時(shí)的管與不管 // 185與青春期孩子談交友 // 191孩子想談戀愛 // 196跟孩子談未來和打算 // 201孩子沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò) // 206孩子總想尋死 // 212孩子和別人發(fā)生沖突 // 219第五篇 離家獨(dú)立篇孩子離家后突然開始和父母翻舊賬 // 228孩子沒錢才和父母主動聯(lián)系 // 233寧愿讓人喊媽寶,也不愿讓我媽傷心 // 238驅(qū)不散的內(nèi)疚感 我爸是被我氣死的 // 242一直優(yōu)秀的子女要退學(xué)重新高考 // 247在家能睡好,到校就失眠 // 252子女不再對父母說實(shí)話 // 258女兒的戀愛對象不合父母心意 // 263無法適應(yīng)集體住宿生活 // 269第六篇 兒童和青少年常見心理障礙篇進(jìn)食障礙 // 277注意缺陷 / 多動障礙 // 284識別和應(yīng)對孩子的抑郁癥 // 290孩子情緒時(shí)好時(shí)壞,可能是患了躁郁癥 // 296我的孩子總是肚子疼 // 301我家的小霸王 // 306第七篇 特殊家庭父母篇我的父母要離婚 // 313爸爸去哪兒了 // 318我的媽媽要嫁人 // 323作者簡介 // 331