本書為學術專著。本書緊扣普通高中數(shù)學課程標準和現(xiàn)代數(shù)學教學論與學習論，主要探討了中學數(shù)學教學設計案例。如正弦型函數(shù)圖象變換、正弦定理、余弦定理、兩角差的余弦公式、分析法、函數(shù)單調性、弧度制、等比數(shù)列求和公式、正弦函數(shù)的圖像與性質、雙曲線及其標準方程、平面的公理、導數(shù)的定義等課題的教學設計研究成果。本書為四川省“西部卓越中學數(shù)學教師協(xié)同培養(yǎng)計劃”項目研究成果，可作為高中學生，高中數(shù)學教師，高師本科學生、碩士研究生，數(shù)學教育研究者的學習參考書。