本書由中國藥科大學(xué)陳亞東教授主編，根據(jù)藥學(xué)類學(xué)生的特點(diǎn)及化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，將傳統(tǒng)的無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)等課程內(nèi)容整合而成，強(qiáng)化無機(jī)、分析化學(xué)的緊密聯(lián)系及其在化學(xué)教學(xué)中的基礎(chǔ)作用；改進(jìn)教材敘述方法, 編排力求新穎易懂，突出素質(zhì)教育理念。本書共14章，分別為緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)處理、物質(zhì)的聚集狀態(tài)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、化學(xué)熱力學(xué)初步、化學(xué)平衡、化學(xué)動力學(xué)、溶液中的質(zhì)子酸堿平衡、溶液中的電子酸堿平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)與氧化還原反應(yīng)、非金屬元素、金屬元素。增加了一些拓寬學(xué)生視野的閱讀材料，引進(jìn)化學(xué)前沿知識, 密切聯(lián)系相關(guān)學(xué)科，緊跟時代腳步；在內(nèi)容的編寫上，通俗易懂、簡明精練、強(qiáng)化化學(xué)基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)鮮明，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,具有實(shí)用性、針對性和現(xiàn)代性，特別是化學(xué)知識與醫(yī)藥相結(jié)合，突出了藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)特色。