本書是經(jīng)典著作《研究是一門藝術(shù)》的新版本。在原來三位作者的基礎(chǔ)上,由約瑟夫·畢祖普和威廉·T.菲茨杰拉德兩位研究與教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家進行了補充修訂,更新、增加了部分更能反映時代信息技術(shù)發(fā)展和研究實踐現(xiàn)實的實用內(nèi)容。
作者強調(diào),無論是撰寫學(xué)位論文、調(diào)研報告,還是撰寫一部圖書,研究者應(yīng)突破自我中心,從目標讀者的角度出發(fā),來尋找讀者關(guān)心的話題,用讀者接受的語言和文體寫作,預(yù)見讀者可能提出的富有見解而又挑剔的意見并加以回應(yīng)。成功的論文、研究報告或圖書其實是一場在作者與讀者間精心組織的對話。本書介紹了一種環(huán)形研究過程:思考寫作修訂重新思考,并提出了在尋找話題、制訂計劃、收集資料、組織論據(jù)、起草初稿、修改潤色等各個環(huán)節(jié)中貫徹以讀者為中心原則的具體方法。
本書邏輯嚴謹、語言簡練,能夠幫助讀者培養(yǎng)縝密細致的思維與準確清晰的語言表達能力。 無論你是本科生、研究生、大學(xué)教師,還是公司職員、 管理人員、政府公務(wù)員;無論你要從事何種研究、撰寫何種報告,本書所闡述的方法都將給你實用而有益的幫助。
《研究是一門藝術(shù)》英文原版自首次出版以來,銷量已近百萬冊,幫助一代又一代不同水平、各個層次的研究人員學(xué)習(xí)如何進行有效而有意義的研究。
第四版經(jīng)過兩位新作者徹底但尊重原著的修改,遵循了與之前版本相同的指導(dǎo)原則,那就是做研究和報告的技巧不僅適用于精英學(xué)生,也適用于所有人。
新版本更新了關(guān)于檢索、評估和使用當代資源的新例子和信息 這部深受幾代研究者喜愛的經(jīng)典著作,已經(jīng)為下一代研究者做好了準備。
韋恩·C. 布斯 Wayne C. Booth(19212005),芝加哥大學(xué)英國語言文學(xué)榮譽退休教授;
格雷戈里·G. 卡洛姆 Gregory G. Colomb (19512011),弗吉尼亞大學(xué)英語教授;
約瑟夫·M. 威廉姆斯 Joseph M. Williams (19332008),芝加哥大學(xué)英語語言文學(xué)系教授;
約瑟夫·畢祖普 Joseph Bizup,波士頓大學(xué)英語系副教授;
威廉·T. 菲茨杰拉德 William T. Fitzgerald,羅格斯大學(xué)英語系副教授。
本書是前三位原創(chuàng)作者逝世后的次再版,約瑟夫 畢祖普和威廉 T. 菲茨杰拉德在努力保留這本經(jīng)典著作原有整體結(jié)構(gòu)、研究視角、語言風格的基礎(chǔ)上,增加了由于信息技術(shù)發(fā)展對學(xué)術(shù)研究帶來的改變,更新了真實案例,體現(xiàn)了今天學(xué)術(shù)研究的特征和實踐方式。
前 言/ 1
部分 研究、研究人員、讀者
開 篇 成為一名研究人員
第 1 章 思想的足跡
第 2 章 與讀者建立聯(lián)系
第二部分 提問題,找答案
開 篇 制定研究計劃概述
第 3 章 從話題到疑問
第 4 章 從疑問到問題
第 5 章 從問題到參考資料
第 6 章 使用資料
第三部分 如何做論證
開 篇 研究論證的組織
第 7 章 什么是好的論證
第 8 章 提出觀點
第 9 章 理由和證據(jù)
第 10 章 承認與回應(yīng)
第 11 章 論據(jù)
第四部分 如何寫論證
開 篇 再次做計劃
第 12 章 寫作計劃與寫草稿
第 13 章 組織你的論證
第 14 章 利用參考文獻
第 15 章 圖表顯示證據(jù)
第 16 章 前言和結(jié)論
第 17 章 修改風格
第五部分 后幾點考慮
研究的倫理
給教師的附言