基于語料庫的英語詞根詞綴習(xí)得問題研究---詞根篇
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詞匯量大小決定學(xué)習(xí)者的詞匯能力,而詞匯能力影響著學(xué)習(xí)者的交際能力。本書針對目前我國大學(xué)生學(xué)習(xí)英語詞匯和教師在教學(xué)中存在的一些問題展開研究,主要圍繞構(gòu)詞成分、形態(tài)變化、詞根等級劃分、詞根構(gòu)詞方法、詞根屬性與構(gòu)詞方法的關(guān)系、如何培養(yǎng)學(xué)生單詞形態(tài)意識等方面,在借鑒、參考詞典和大型語料庫的基礎(chǔ)上,探討詞匯統(tǒng)計(jì)法、詞素、自由詞根、根詞等問題,并基于調(diào)查收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對英語單詞做了詞頻統(tǒng)計(jì),并以附表的形式呈現(xiàn)。
姚鴻琨,男,1966年3月出生于福建省莆田市。博士研究生學(xué)歷,現(xiàn)為莆田學(xué)院外國語學(xué)院教授,主要研究方向?yàn)槎Z詞匯習(xí)得,曾出版學(xué)術(shù)專著1部,主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),發(fā)表論文20多篇。
目錄章緒論...........................................................................................11.課題研究的背景...................................................................................12.課題研究的主要問題............................................................................13.課題研究的思路與方法.........................................................................24.本書的主要內(nèi)容...................................................................................4第二章詞匯若干問題的探討.....................................................................91.詞匯重要性的論述................................................................................92.學(xué)習(xí)者應(yīng)掌握的詞匯量.......................................................................113.三種詞匯統(tǒng)計(jì)方法..............................................................................124.詞匯學(xué)習(xí)策略研究死記硬背策略常用........................................135.詞匯知識之詞頻與形態(tài).......................................................................14第三章缺失與慘狀..................................................................................16第四章構(gòu)詞要素詞素.......................................................................201.自由詞素..............................................................................................202.黏著詞根..............................................................................................213.中綴問題..............................................................................................214.詞素變體23條規(guī)則.........................................................................27第五章自由詞根與根詞...........................................................................33第六章詞匯學(xué)習(xí)舍根取誰?............................................................381.詞根的重要性.....................................................................................382.Brown的14個主導(dǎo)詞............................................................................40第七章詞根等級劃分標(biāo)準(zhǔn)問題................................................................421.使用頻率............................................................................................432.能產(chǎn)性................................................................................................443.詞根語義的透明性或可預(yù)測性.............................................................454.詞根形態(tài)變體.....................................................................................465.詞根拼寫的規(guī)則性(regularity)與詞根音節(jié)數(shù).................................46第八章詞根構(gòu)詞方式..............................................................................48第九章詞根屬性與其構(gòu)詞方式的關(guān)系.....................................................511.名詞性詞根log、logue與其構(gòu)詞方式的關(guān)系分析..................................512.動詞性詞根vis、vid與其構(gòu)詞方式的關(guān)系分析......................................573.形容詞性詞根equ與其構(gòu)詞方式的關(guān)系分析...........................................63參考文獻(xiàn)....................................................................................................67語料庫附錄...................................................................................................72語料庫附錄1:《詞匯表》單詞所含的自由詞根匯總表...........................72語料庫附錄2:《詞匯表》單詞所含的詞根匯總表(469個)....................86語料庫附錄3:詞根能產(chǎn)性及其構(gòu)詞使用頻率對比表...............................117語料庫附錄4:233個常用詞根的構(gòu)詞過程及其使用頻率.........................154語料庫附錄5:含有常用詞根詞綴的562個高頻詞321