《上海教師(第3輯)》旨在講述上海教師的故事,弘揚(yáng)上海教師的精神,書寫上海教師的過去、現(xiàn)在與未來。它扎根學(xué)術(shù),為教師而生。本輯精心設(shè)計(jì)了論壇、理論前沿、教師發(fā)展、課堂教學(xué)、國際比較調(diào)查等專題,編選了《全面構(gòu)建中國特色社會主義勞動教育體系》《教育經(jīng)驗(yàn)的理論化與課程化:模型與方法》《教師最重要:美國新世紀(jì)教育改革的視角》等14篇文章,關(guān)注教師職業(yè)特征和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,集學(xué)術(shù)性與專業(yè)性、實(shí)踐性與綜合性于一體。它的讀者可以是從事教師教育的教學(xué)、研究和管理工作者,也可以是關(guān)注自身發(fā)展提高的各級各類教師,還可以是關(guān)注中國教師教育的國際研究者和管理者。
適讀人群 :中小學(xué)教師、教育研究者 本書由上海市師資培訓(xùn)中心組編,以“面向中國,講述上海教師的故事;面向世界,講述中國教師的故事;面向未來,講述世界教師的故事”為宗旨,扎根上海教師教育高地,挖掘上海教師優(yōu)質(zhì)資源,精心編選了《全面構(gòu)建中國特色社會主義勞動教育體系》《教育經(jīng)驗(yàn)的理論化與課程化》《教師最重要》等14篇文章,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,理論性、可讀性較強(qiáng)。
上海市師資培訓(xùn)中心是上海市專門的市級教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),緊密圍繞全市教師教育的研究中心、指導(dǎo)中心、培訓(xùn)中心及服務(wù)中心的功能定位。
上海市師資培訓(xùn)中心堅(jiān)持著力于以上海市基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域教師為主要研究和服務(wù)對象,深入開展各級各類教師職業(yè)特征、專業(yè)發(fā)展基本規(guī)律的理論和實(shí)踐研究,統(tǒng)一并規(guī)范教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),建立和健全“全口徑”教師培訓(xùn)課程體系,在切實(shí)保障提高教師培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性的基礎(chǔ)上,對上海市教師專業(yè)發(fā)展事業(yè)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)、提供決策咨詢,并對相關(guān)政策的執(zhí)行和落實(shí)進(jìn)行管理與指導(dǎo)。