《校園上空的沉思》一書，是作者以30多年教育探索和實踐而尋找教育專業(yè)價值的一本哲思類書。全書以哲學(xué)視角深入教育現(xiàn)象尋找教育本源，挖掘教育普世價值觀，進而理清教育邏輯，教育現(xiàn)象和教育本質(zhì)。此書的一大亮點是在合適的篇章后面，總有哲學(xué)家或者哲學(xué)角度談的教育，這給讀者留下更多參考和借鑒的價值，更加全面理解無處不在的教育現(xiàn)象和邏輯。全書近15萬字，涉及教育認識論，教育價值論，教育實踐論和教育情懷、理想，信仰等。各個篇章獨立呈現(xiàn)，但又有內(nèi)外邏輯聯(lián)系。文筆通俗易懂，輕松自然，富有哲理性。該書是從事教育工作，從事學(xué)校管理工作的人不可多得的具有極強借鑒價值的書。我們的口號：專業(yè)的事要由專業(yè)的人來開啟前進之路。