對于這本書，我有著一種久違的期待和熟悉感。20世紀(jì)50年代到80年代，我們看到過不少關(guān)于××影片“從小說到影片”或“從劇本到影片”的圖書。不少中國電影史上具有重要地位的優(yōu)秀影片，如《祝�！贰短煸粕絺髌妗返榷汲霭孢^類似的書。這些書集中了影片相關(guān)的重要藝術(shù)資料，為電影史研究提供了很多方便。近二十年來，這種書已經(jīng)銷聲匿跡多時了，這多少與中國電影向市場的轉(zhuǎn)型而帶來的浮躁和急功近利的思想有關(guān)，而無論是影片《不成問題的問題》的創(chuàng)作還是這本書的出版，都反映出一種與這種浮躁心態(tài)相抗衡的努力。
　　《不成問題的問題》自從去年問世以來，在國內(nèi)外重要的電影節(jié)上斬獲了不少獎項，得到了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。這是一部帶有強(qiáng)烈書卷氣的藝術(shù)電影，這種書卷氣所體現(xiàn)的獨特的藝術(shù)風(fēng)格與其主創(chuàng)團(tuán)隊的學(xué)者身份恐怕分不開。這部影片的編、導(dǎo)、攝、美、錄等所有主創(chuàng)幾乎都是北京電影學(xué)院一線的專業(yè)中青年骨干教師，其中三人是相關(guān)專業(yè)系的業(yè)務(wù)副系主任。我在影片拍攝過程中有幸到外景地與他們一起度過了幾天時間，有時與他們一起深談到午夜之后。他們談?wù)搫?chuàng)作思路，總結(jié)剛剛拍攝的得失并商討后面的拍攝計劃，這些給我留下了深刻的印象。在這些討論中，我感受到一種獨特的學(xué)術(shù)氣息。在他們對影片的許多探索和嘗試背后，我感受到，對他們來說，這次創(chuàng)作不僅是一部影片的制作而已，而是試圖通過創(chuàng)作試驗和驗證在長期專業(yè)教學(xué)研究中對于一些問題的學(xué)術(shù)思考，其中包含著他們對各自創(chuàng)作領(lǐng)域藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作現(xiàn)狀的深入思考和突破的努力。
　　我認(rèn)識本片的編劇和導(dǎo)演梅峰已經(jīng)二十多年了。當(dāng)時，梅峰剛到北京電影學(xué)院，師從留法回來的胡濱老師攻讀外國電影史。我從給他們講授《美國電影研究》課程開始認(rèn)識梅峰，后來由于梅峰畢業(yè)論文寫作期間恰逢胡濱老師赴法游學(xué)，梅峰的論文題目又是關(guān)于經(jīng)典好萊塢方面的，我們的交往便逐漸深入。畢業(yè)留校之后，梅峰從事外國電影史論的教學(xué)，后來隨著在編劇領(lǐng)域取得的成就，也從事編劇方面的教學(xué)工作。我們又做了近二十年的同事和學(xué)術(shù)研究合作者。從長期交往中，我感到梅峰是當(dāng)今為數(shù)不多的能夠把學(xué)者和藝術(shù)家兩種身份較完美地結(jié)合于一身的電影人。梅峰學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實，掌握英法兩種外語，還曾赴法國訪問學(xué)習(xí)，在歐美電影史研究方面有較深的造詣，特別是在美國獨立電影等研究領(lǐng)域，可以說是國內(nèi)頂尖的學(xué)者之一。梅峰對電影的認(rèn)識整合了歐洲藝術(shù)電影和好萊塢商業(yè)電影體系中藝術(shù)性創(chuàng)作的兩個傳統(tǒng)，這對于他追求與形成自己的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格不無影響。
　　20世紀(jì)90年代的電影學(xué)院規(guī)模沒有現(xiàn)在這樣大，不同專業(yè)的師生之間的交往也更密切，梅峰對創(chuàng)作方面也表現(xiàn)出很大的興趣。后來他和大致同齡的導(dǎo)演婁燁合作，作為編劇創(chuàng)作了不少影片，并取得了相當(dāng)?shù)穆曌u(yù)。在電影創(chuàng)作方面，我曾經(jīng)有幸看到過梅峰幾部編劇作品的原始劇本，深感他有著自己獨特的對生活細(xì)膩的感觸和平和而睿智的風(fēng)格追求。所以當(dāng)?shù)弥�他要自己做�?dǎo)演拍片的時候，我們都抱以很大的期待。最初得知他要改編老舍的這部小說，的確頗感意外，因為改它的確是有些難度的挑戰(zhàn)。他帶著自己的學(xué)生黃石付出了很多心血，終于找到了適當(dāng)?shù)那腥虢嵌群退囆g(shù)表達(dá)方式，實現(xiàn)了一次成功的改編創(chuàng)作。近幾年來北京電影學(xué)院針對當(dāng)前電影市場上創(chuàng)作良莠不齊的現(xiàn)象，提出了進(jìn)行“新學(xué)院派”創(chuàng)作探索的計劃，學(xué)院和所屬的青年電影制片廠也對青年教師的創(chuàng)作給予了一定的支持。影片的攝影師朱津京、美術(shù)師王跖、錄音師鄭嘉慶等都是北京電影學(xué)院的青年教師。在整個攝制組各個創(chuàng)作部門的通力合作和相互促進(jìn)下，影片的藝術(shù)風(fēng)格追求得到了比較有力的體現(xiàn)，成為一部追求鮮明而藝術(shù)上又比較圓整的優(yōu)秀影片。
　　這本書集合了小說原作、完成影片劇本，以及各個創(chuàng)作部門創(chuàng)作過程中的藝術(shù)設(shè)計闡述等豐富的第一手藝術(shù)資料，又有深度訪談和藝術(shù)評論等相關(guān)內(nèi)容，是對影片比較完整、深入的藝術(shù)研究資源的梳理與整合。這也反映了創(chuàng)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)精神和學(xué)術(shù)態(tài)度。中國電影的市場化改革不斷深入，給電影帶來了勃勃的生機(jī)，但是電影生產(chǎn)機(jī)制的日益靈活多變也給電影研究資料的收集整理帶來了某些隱患。許多重要研究資料散失或由于商業(yè)需求等原因難以公之于世，對學(xué)術(shù)研究無疑是一種遺憾。作為中國電影的研究學(xué)者，我真誠地希望廣大創(chuàng)作者和制片商不僅讓公眾看到完成的作品，也能讓更多在藝術(shù)創(chuàng)作和產(chǎn)業(yè)過程中的具體資料得以保留和公布，它們將不僅成為學(xué)者的研究資料，也可以成為更多創(chuàng)作者學(xué)習(xí)和借鑒的對象。希望這本書的出現(xiàn)能開個好頭，帶動更多的此類著作出現(xiàn)。
　　鐘大豐，北京電影學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師
　　2017年7月1日