專著，新一輪數(shù)學(xué)課程改革確立了嶄新的理念，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》提出高中數(shù)學(xué)課程以學(xué)生發(fā)展為本，落實立德樹人的根本任務(wù)，培育科學(xué)精神和創(chuàng)新意識，提升數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，在課程目標(biāo)上凸顯基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強調(diào)現(xiàn)實性、生活性和富有挑戰(zhàn)性；在學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)動手實踐、自主探索與合作交流；在教學(xué)評價上追求目標(biāo)多元性、方法多樣性的教學(xué)評價體系.本書的研究是貫徹落實新課程改革的理念、轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)模式、實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換的需要，是促使學(xué)生真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人、提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的需要. 本書在編寫過程中力圖體現(xiàn)以下五個特點.一是以核心素養(yǎng)為指導(dǎo).各部分的撰寫以立德樹人作為基本導(dǎo)向，以學(xué)科核心素養(yǎng)作為理論架構(gòu)和單元教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點.通過教學(xué)改進指向?qū)W生價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng).二是力求通俗易懂.為了方便讀者，在文字上盡量做到深入淺出、通俗易懂，并盡量輔以案例進行說明.三是緊扣時代前沿.在研究學(xué)習(xí)過程中，注意吸收當(dāng)今國內(nèi)外最新有關(guān)理論成果及教學(xué)實踐成果.四是基于課改實踐經(jīng)驗.問題驅(qū)動的相關(guān)理論注意吸收基礎(chǔ)教育課程改革實施中所取得的相關(guān)經(jīng)驗，以理論對實踐進行指導(dǎo).五是面向問題解決.問題驅(qū)動教學(xué)改進項目從基礎(chǔ)教育課程改革實踐需求中來，還需回到基礎(chǔ)教育課程改革實踐中去. 本書共分為7章.書中的教學(xué)課例和學(xué)案非常詳細，可以為廣大高中數(shù)學(xué)教師提供教學(xué)參考，也可以為高等師范院校數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科生、研究生在實習(xí)時提供參考.