本書分為互為師互為學(xué)、課程思政探索、管理教育挑戰(zhàn)、課程引導(dǎo)有方、課堂知識(shí)增長、專業(yè)思想時(shí)尚六編。收錄了《管理世界的精神鏡像》《讓格局與情懷再多飛一會(huì)兒》《管理實(shí)現(xiàn)美好：兼與馬衛(wèi)紅教授和韓巍教授的對話》等文章。