本書總結了“唯美教育”這一理念及內涵，以生動的實例闡述了“唯美教育”在武漢市光谷第二小學實施情況，在唯美教育理念指導下，實現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞育“五育”并舉，培養(yǎng)具備學科關鍵能力的“怡美少年”，培養(yǎng)“至美”教師，提高學校辦學品質。在唯美教育理念的引領下，學校辦學品質不斷提升，教師發(fā)展有了質的飛躍。《向美而生》，體現(xiàn)了學校踐行唯美教育的思考與實踐，體現(xiàn)了學校打造唯美校園的美好愿景，“唯美教育”之路，必將收獲一路芬芳。